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dc.contributor.advisorLondoño Alape, Edwin Andrés
dc.coverage.spatialcead_-_valleduparspa
dc.creatorLesmes Hurtado, Yisseth Mayerly
dc.date.accessioned2017-08-24T22:50:37Z
dc.date.available2017-08-24T22:50:37Z
dc.date.created2017-04-10
dc.identifier.urihttps://repository.unad.edu.co/handle/10596/12968
dc.description.abstractEsta investigación especifica los tipos de comportamientos agresivos, las causalidades de estas conductas y las consecuencias que se puedan demostrar en los niños y niñas de 7 a 12 años que se encuentran estudiando en educación básica primaria en cinco (5) instituciones educativas privadas de la comuna 5 de la ciudad de Valledupar, haciendo referencia a la agresividad como un conjunto de actividades que incluyen gestos, palabras ofensivas o peleas físicas, sus tipos y situaciones que hacen que todo niño o niña se comporte de forma violenta y genere un daño físico o mental a su compañero de estudio. La investigación se articula con la línea Funcional de investigación de la Escuela de Ciencias de la Educación, enfocado en la enseñanza y el desarrollo humano desplegando dentro del marco de un estudio cualitativo con el fin de conocer y describir de manera objetiva la realidad social, mediante la observación y aplicación de un cuestionario estructurado con el consentimiento informado de los padres de familia, a una muestra aleatoria poblacional de estudiantes que accedieron a ser parte de la investigación.spa
dc.formatpdfspa
dc.format.mimetypeapplication/pdfspa
dc.language.isospaspa
dc.publisherUniversidad Nacional Abierta y a Distancia UNADspa
dc.titleComportamiento agresivo en estudiantes de básica primaria en Instituciones Educativas Privadas de la Comuna 5 de la ciudad de Valledupar.spa
dc.typeProyecto aplicadospa
dc.subject.keywordsConducta Agresivaspa
dc.subject.keywordsConvivencia Familiarspa
dc.subject.keywordsEducaciónspa
dc.subject.keywordsSociedadspa
dc.subject.keywordsViolencia Infantilspa
dc.description.abstractenglishThis research specifies the types of aggressive behaviors, the causalities of these behaviors and the consequences that can be demonstrated in the children aged 7 to 12 years who are studying in primary education in five (5) private educational institutions of the commune 5 of the city of Valledupar, referring to aggressiveness as a set of activities that include gestures, offensive words or physical fights, their types and situations that cause every child to behave violently and generate physical or mental damage To his study partner. The research is articulated with the Functional line of research of the School of Education Sciences, focused on teaching and human development within the framework of a qualitative study in order to know and describe objectively the social reality, through The observation and application of a questionnaire structured with the informed consent of the parents, to a random sample of students who agreed to be part of the research.spa
dc.subject.categoryPedagogía para el Desarrollo del Aprendizaje Autónomospa
dc.rights.accesRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessspa
dc.rights.accesoAbierto (Texto Completo)spa


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