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    Comportamiento agresivo en estudiantes de básica primaria en Instituciones Educativas Privadas de la Comuna 5 de la ciudad de Valledupar.

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    1121825689.pdf (Proyecto de Investigación. ) (3.265Mb)
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    Date
    2017-04-10
    Author
    Lesmes Hurtado, Yisseth Mayerly
    Advisor
    Londoño Alape, Edwin Andrés
    Publisher
    Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD

    Citación

           
    TY - GEN T1 - Comportamiento agresivo en estudiantes de básica primaria en Instituciones Educativas Privadas de la Comuna 5 de la ciudad de Valledupar. AU - Lesmes Hurtado, Yisseth Mayerly Y1 - 2017-04-10 UR - https://repository.unad.edu.co/handle/10596/12968 PB - Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD AB - Esta investigación especifica los tipos de comportamientos agresivos, las causalidades de estas conductas y las consecuencias que se puedan demostrar en los niños y niñas de 7 a 12 años que se encuentran estudiando en educación básica primaria en cinco (5) instituciones educativas privadas de la comuna 5 de la ciudad de Valledupar, haciendo referencia a la agresividad como un conjunto de actividades que incluyen gestos, palabras ofensivas o peleas físicas, sus tipos y situaciones que hacen que todo niño o niña se comporte de forma violenta y genere un daño físico o mental a su compañero de estudio. La investigación se articula con la línea Funcional de investigación de la Escuela de Ciencias de la Educación, enfocado en la enseñanza y el desarrollo humano desplegando dentro del marco de un estudio cualitativo con el fin de conocer y describir de manera objetiva la realidad social, mediante la observación y aplicación de un cuestionario estructurado con el consentimiento informado de los padres de familia, a una muestra aleatoria poblacional de estudiantes que accedieron a ser parte de la investigación. ER - @misc{10596_12968, author = {Lesmes Hurtado Yisseth Mayerly}, title = {Comportamiento agresivo en estudiantes de básica primaria en Instituciones Educativas Privadas de la Comuna 5 de la ciudad de Valledupar.}, year = {2017-04-10}, abstract = {Esta investigación especifica los tipos de comportamientos agresivos, las causalidades de estas conductas y las consecuencias que se puedan demostrar en los niños y niñas de 7 a 12 años que se encuentran estudiando en educación básica primaria en cinco (5) instituciones educativas privadas de la comuna 5 de la ciudad de Valledupar, haciendo referencia a la agresividad como un conjunto de actividades que incluyen gestos, palabras ofensivas o peleas físicas, sus tipos y situaciones que hacen que todo niño o niña se comporte de forma violenta y genere un daño físico o mental a su compañero de estudio. La investigación se articula con la línea Funcional de investigación de la Escuela de Ciencias de la Educación, enfocado en la enseñanza y el desarrollo humano desplegando dentro del marco de un estudio cualitativo con el fin de conocer y describir de manera objetiva la realidad social, mediante la observación y aplicación de un cuestionario estructurado con el consentimiento informado de los padres de familia, a una muestra aleatoria poblacional de estudiantes que accedieron a ser parte de la investigación.}, url = {https://repository.unad.edu.co/handle/10596/12968} }RT Generic T1 Comportamiento agresivo en estudiantes de básica primaria en Instituciones Educativas Privadas de la Comuna 5 de la ciudad de Valledupar. A1 Lesmes Hurtado, Yisseth Mayerly YR 2017-04-10 LK https://repository.unad.edu.co/handle/10596/12968 PB Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD AB Esta investigación especifica los tipos de comportamientos agresivos, las causalidades de estas conductas y las consecuencias que se puedan demostrar en los niños y niñas de 7 a 12 años que se encuentran estudiando en educación básica primaria en cinco (5) instituciones educativas privadas de la comuna 5 de la ciudad de Valledupar, haciendo referencia a la agresividad como un conjunto de actividades que incluyen gestos, palabras ofensivas o peleas físicas, sus tipos y situaciones que hacen que todo niño o niña se comporte de forma violenta y genere un daño físico o mental a su compañero de estudio. La investigación se articula con la línea Funcional de investigación de la Escuela de Ciencias de la Educación, enfocado en la enseñanza y el desarrollo humano desplegando dentro del marco de un estudio cualitativo con el fin de conocer y describir de manera objetiva la realidad social, mediante la observación y aplicación de un cuestionario estructurado con el consentimiento informado de los padres de familia, a una muestra aleatoria poblacional de estudiantes que accedieron a ser parte de la investigación. OL Spanish (121)
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    Keywords
    Conducta Agresiva Google Scholar
    Convivencia Familiar Google Scholar
    Educación Google Scholar
    Sociedad Google Scholar
    Violencia Infantil Google Scholar
    Regional / Country coverage
    cead_-_valledupar
    Metadata
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    PDF Document
    Description of the content
    Esta investigación especifica los tipos de comportamientos agresivos, las causalidades de estas conductas y las consecuencias que se puedan demostrar en los niños y niñas de 7 a 12 años que se encuentran estudiando en educación básica primaria en cinco (5) instituciones educativas privadas de la comuna 5 de la ciudad de Valledupar, haciendo referencia a la agresividad como un conjunto de actividades que incluyen gestos, palabras ofensivas o peleas físicas, sus tipos y situaciones que hacen que todo niño o niña se comporte de forma violenta y genere un daño físico o mental a su compañero de estudio. La investigación se articula con la línea Funcional de investigación de la Escuela de Ciencias de la Educación, enfocado en la enseñanza y el desarrollo humano desplegando dentro del marco de un estudio cualitativo con el fin de conocer y describir de manera objetiva la realidad social, mediante la observación y aplicación de un cuestionario estructurado con el consentimiento informado de los padres de familia, a una muestra aleatoria poblacional de estudiantes que accedieron a ser parte de la investigación.
    Language
    spa
    Format
    pdf
    Type of digital resource
    Proyecto aplicado
    Content relationship
    Pedagogía para el Desarrollo del Aprendizaje Autónomo
    URI
    https://repository.unad.edu.co/handle/10596/12968
    Collections
    • Especialización en Pedagogía para el Desarrollo del Aprendizaje Autónomo [538]
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