El afrontamiento en adolescentes escolarizados de países iberoamericanos

Ibañez Muñoz, Edwin Anderson

dc.contributor.advisor	García Galindo, Andrea Carolina
dc.coverage.spatial	cead_-_josé_celestino_mutis	spa
dc.creator	Ibañez Muñoz, Edwin Anderson
dc.date.accessioned	2017-11-10T22:47:38Z
dc.date.available	2017-11-10T22:47:38Z
dc.date.created	2016-02-01
dc.identifier.uri	https://repository.unad.edu.co/handle/10596/13753
dc.description.abstract	En la presente monografía se realiza una revisión documental sobre el tema del afrontamiento en adolescentes durante los últimos diez años. Se desarrolla desde el ámbito de la psicología, abordando los diferentes conceptos teóricos sobre los estilos y las estrategias de afrontamiento, que desde los resultados y conclusiones de diferentes estudios a nivel iberoamericano, son utilizadas por los adolescentes escolarizados pertenecientes a diferentes contextos socioculturales y sociodemográficos. Con los resultados de esta revisión, y a partir del análisis de los estudios recopilados, se pretende determinar el estado actual de la investigación sobre el afrontamiento en adolescentes en Iberoamérica, la cual, aportará información fundamental a las investigaciones sobre el mismo tema en adolescentes pertenecientes a contextos similares, y se puede usarse como una herramienta de conocimiento para el abordaje profesional de problemáticas relacionadas con la utilización de dichos recursos en esta población específica.	spa
dc.format	pdf	spa
dc.format.mimetype	application/pdf	spa
dc.language.iso	spa	spa
dc.publisher	Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD	spa
dc.title	El afrontamiento en adolescentes escolarizados de países iberoamericanos	spa
dc.type	Monografia	spa
dc.subject.keywords	Adolescentes	spa
dc.subject.keywords	Escolar	spa
dc.subject.keywords	Estres	spa
dc.description.abstractenglish	In this monography it does a literature review on the subject of coping in adolescents during the past ten years. It develops from the field of psychology, addressing the various theoretical concepts on styles and coping strategies, since the results and conclusions different studies in Ibero-America, are used by adolescent students belonging to different socio-cultural and socio-demographic contexts. With the results of this review and from the analysis of the collected studies, It aims to determine the current state of research on coping in adolescents in Latin America, which, provide essential information to research on it issue in adolescents from similar contexts, and can be used as a knowledge tool for the professional approach to problems related to use of such resources in this specific population.	spa
dc.subject.category	Psicología	spa
dc.rights.accesRights	info:eu-repo/semantics/openAccess	spa
dc.rights.acceso	Abierto (Texto Completo)	spa