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      La agresividad en los juegos durante el recreo escolar de los estudiantes del cuarto grado de primaria, municipio de Curumanì del departamento del Cesar-Colombia.

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      74347316.pdf (La agresividad en los juegos durante el recreo escolar de los estudiantes del cuarto grado de primaria. ) (1.468Mb)
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      Date
      2017-10-26
      Author
      Montalvan Cordova, Ermilda
      Torres Bohórquez, Carlos Hernán
      Director
      Gutiérrez de Pineres, Jairo Alfonso
      xmlui.custome.dc_publisher
      Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD

      Citación

             
      TY - GEN T1 - La agresividad en los juegos durante el recreo escolar de los estudiantes del cuarto grado de primaria, municipio de Curumanì del departamento del Cesar-Colombia. AU - Montalvan Cordova, Ermilda AU - Torres Bohórquez, Carlos Hernán Y1 - 2017-10-26 UR - https://repository.unad.edu.co/handle/10596/14311 PB - Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD AB - ER - @misc{10596_14311, author = {Montalvan Cordova Ermilda and Torres Bohórquez Carlos Hernán}, title = {La agresividad en los juegos durante el recreo escolar de los estudiantes del cuarto grado de primaria, municipio de Curumanì del departamento del Cesar-Colombia.}, year = {2017-10-26}, abstract = {}, url = {https://repository.unad.edu.co/handle/10596/14311} }RT Generic T1 La agresividad en los juegos durante el recreo escolar de los estudiantes del cuarto grado de primaria, municipio de Curumanì del departamento del Cesar-Colombia. A1 Montalvan Cordova, Ermilda A1 Torres Bohórquez, Carlos Hernán YR 2017-10-26 LK https://repository.unad.edu.co/handle/10596/14311 PB Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD AB OL Spanish (121)
      Gestores bibliográficos
      Refworks
      Zotero
      BibTeX
      CiteULike
      Palabras clave
      Conducta Agresiva en Niños – Niñas, Violencia Escolar.
      Cobertura regional / País
      ceres_-_cumaral
      Metadata
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      Descripción del contenido
      Documento diligenciado que da a conocer el Proyecto que estuvo focalizado en la Institución Educativa San Pablo del Municipio de Curumani, Cesar-Colombia, Donde se trabajó de manera cercana con los docentes tutores, con la coordinadora, siguiendo las directrices desde rectoría. La problemática de estudio fue la agresividad de los niños del grado cuarto en el recreo escolar. Las problemáticas, que se han trabajado dan respuesta a los resultados encontrados en el trabajo de campo, desde aquí podemos reafirmar que la familia es fundamental en la formación del ser humano; dentro del estudio se encontró que el ambiente donde habitan es un factor desencadenante de la agresividad, ya que familiares cercanos han formado parte de los grupos al margen de la Ley, como son las FARC, ELN, y las Águilas Negras los cuales han causado mucho daño en el municipio, y las familias desplazadas. Se cuenta con un total de 242 estudiantes los cuales se dividen en los diferentes grados, es un grupo mixto entre mujeres y hombres en los que más se destacan en su característica agresiva los niños de cuarto de primaria los cuales son la inspiración de nuestra investigación. La población o universo está compuesta por 32 estudiantes (20 varones y 12 mujeres). Es un grupo heterogéneo; pertenecientes a distintos barrios del municipio, tienen distintas actitudes, etc. Sus edades oscilan entre 9 y 13 años. La muestra fue de 12 estudiantes. Se han empleado instrumentos acordes al estudio para poder llegar a resultados válidos. Como son la observación, la entrevista y diario de campo. Cuando se habla de la agresividad en los niños estamos adentrándonos a los diferentes factores que desencadenan estas conductas en los niños, como hemos podido sustentar en el trabajo, están de por medio los ...
      Idioma
      spa
      Formato
      pdf
      Tipo de Recurso Digital
      Proyecto de Investigacion
      Relación del contenido
      Pedagogía para el Desarrollo del Aprendizaje Autónomo
      Especialización en Educación, Cultura y Política
      URI
      https://repository.unad.edu.co/handle/10596/14311
      Collections
      • Especialización en Educación, Cultura y Política [349]
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