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Título : El uso de las Tic como estrategia didáctica en el proceso de enseñanza aprendizaje en el grado tercero de la institución Francisco Molina Sánchez, Municipio de Valledupar - Cesar.
Autor: Villa Sala, Duperli
López Sala, Brancy
Código Curso: 42498161
4973655
Fecha: 1961-04-30
Palabras Clave: Educación
Enseñanza - Aprendizaje
Herramientas Tecnológicas
Internet
Tecnologías de la Información y Comunicación - TIC
Formato: pdf
Tipo de Recurso Digital: Proyecto de Investigacion
Descripción del contenido : Las tecnologías de la información y comunicación – TIC, han tomado gran importancia en el campo educativo; y ha sido incluida en currículo para ser implementadas en las instituciones. Teniendo en cuenta que es una de las grandes muestras de desarrollo de nuevas tecnologías, buscan la forma de llevar los nuevos conocimientos a todos los lugares en forma rápida; y pone a las manos de todo aquel que pueda tener acceso a internet. Esta se convierte en una herramienta en el campo educativo. Se demuestra la forma como estas tecnologías han revolucionado el mundo, en materia de comunicaciones, afirmando que el uso de las TIC en las instituciones educativas de carácter oficial, se convierte en una estrategia que trae grandes beneficios en el proceso de enseñanza, e incentiva la disciplina del auto aprendizaje en los estudiantes del grado 3º tercero de la IE Francisco Molina Sánchez. La implementación de esta herramienta en las aulas de las instituciones educativas oficiales, disminuiría la limitación en los contenidos programáticos; las TIC no existe limitación en espacio y tiempo, colocando al alcance de todos una cantidad de aplicaciones que no es utiliza por la población de estudiantes de básica primaria de las instituciones educativas.
URI : http://hdl.handle.net/10596/14360
Relación del contenido: Especialización en Pedagogía para el Desarrollo del Aprendizaje Autónomo
Cobertura regional / País: cead_-_valledupar
Aparece en las colecciones: Especialización en Pedagogía para el Desarrollo del Aprendizaje Autónomo

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