Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: http://hdl.handle.net/10596/14813

Título : Lectura de contexto y abordaje psicosocial desde los enfoques narrativos Valledupar.
Autor: Vargas Martínez, Yerith Marcela
Coronel Mosquera, Rosmary
Ríos Arévalo, Yussi Estefania
Tarifa Soto, Kendrys Isabel
Pacheco Maestre, Luzmila Elena
Código Curso: 1119837783
49776124
1065617044
1067710729
56088917
Fecha: 2017-10-13
Palabras Clave: Abordaje Psicosocial
Enfoques Narrativos
Violencia
Formato: pdf
Tipo de Recurso Digital: Curso de Profundizacion
Descripción del contenido : En el presente trabajo los estudiantes hacen un acercamiento conceptual a los enfoques narrativos a partir de los recursos disponibles como son videos, relatos y revisión de las fuentes bibliográficas sugeridas, especialmente las relacionadas con las unidades 5, 9 y 10. En donde juega un papel importante el análisis de relatos desde la perspectiva narrativa. Libro: Voces. Relatos de violencia y esperanza en Colombia. Además de lo anterior se da, de manera colaborativa la construcción de preguntas aplicadas a los diferentes relatos, propuesta de abordaje psicosocial y análisis escenario de caso, a partir de un ejercicio de observación. Cabe resaltar que los dos videos servirán como recursos fundamentales para el buen desarrollo de este trabajo grupal, fueron logrados y gestionados por consultores del MIN SALUD, con el propósito de fortalecer diferentes equipos psicosociales para la atención a víctimas del conflicto armado. Es a partir de estos recursos que nos aproximaremos al enfoque narrativo. Por lo tanto, los relatos narrativos tratan de historias que dibujan marcas y escenarios de violencia que han acontecido en nuestro país y que nos ayudarán a establecer un escenario de reflexión para los propósitos de la actividad. Es así como los estudiantes harán un ejercicio de análisis del discurso resaltando los esfuerzos personales, familiares, colectivos y comunitarios que en él se movilizan para romper ciclos de violencia e injusticia. Harán las preguntas más convenientes y pertinentes, (circulares, estratégicas, reflexivas) que estén orientadas hacia un acercamiento psicosocial ético y proactivo en la superación de las condiciones de victimización del/la protagonista del relato escogido.
URI : http://hdl.handle.net/10596/14813
Relación del contenido: Psicología
Cobertura regional / País: cead_-_valledupar
Aparece en las colecciones: Diplomado Acompañamiento Psicosocial en Escenarios de Violencia

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