Lectura de contexto y abordaje psicosocial desde los enfoques narrativos Cartagena, Sahagún, Santa Marta.

Abstract

El acompañamiento psicosocial para la convivencia y la paz contribuye a la formación de individuos pacíficos y tolerantes con habilidades para interactuar de una forma respetuosa y amena en cuanto a la resolución de diferencias o conflictos con sus semejantes, esto con el fin de lograr la construcción de una sociedad más solidaria e integral. Un ciudadano competente debe ser capaz de convivir con los demás de manera pacífica y constructiva. Esta convivencia no implica la armonía perfecta o la ausencia de conflictos. Esa perfección no es realista y tal vez ni siquiera sea deseable. En todo grupo social inevitablemente se presentan conflictos debido a que los múltiples intereses que tiene cada persona o grupo riñen frecuentemente con los intereses de los demás. La convivencia pacífica, en cambio, sí implica que los conflictos que se presenten sean manejados sin agresión y buscando favorecer los intereses de todas las partes involucradas. (Ministerio de Educación, Universidad de los Andes, & Centro de Estudios Socioculturales e Internacional, 2004) En la búsqueda de este ideal de una sociedad más objetiva, y solidaria, se han diseñado unas estrategias específicas en el ámbito de la convivencia que serán implementados como propuesta de apoyo y acompañamiento psicosocial; después de que cada individuo reciba dicha formación y acompañamiento debe estar en la capacidad de asumir una posición diferente ante la resolución de desacuerdos u hostilidades, utilizando el diálogo y la negociación como una forma para encontrar salidas viables y pertinentes en donde todas las partes resulten de alguna manera favorecidas.