Caracterización fenológica en etapa de vivero de moringa (Moringa Oleífera Lam), Trupillo (Prosopis Julifora), Neem (Azadirachta Indica), Gualanday (Jacaranda Caucana Pittier) y Ceiba Bonga (Ceiba Pentandra), especies forestales adaptadas al trópico como estrategia de mitigación al cambio climático.

Abstract

El éxito del establecimiento de una especie en un sistema depende de un sin número de variables, de la compatibilidad de la planta con la ecología y las condiciones climáticas, del manejo del sistema, entre otras, sin embargo una característica esencial es la calidad de la plántula en vivero, la cual predispone la adaptación y el futuro de la especie en campo determinando en buena medida el éxito del establecimiento del forestal, los indicadores de la calidad de plántulas; están determinados por características genéticas, sanitarias, morfológicas y fisiológicas y el ambiente específico en que se desarrolle. En este trabajo se evaluaron caracteres morfológicos y fisiológicos que condicionan el desarrollo en ambientes del trópico seco. Por lo cual se midió en la primera fase parámetros y porcentaje de geminación y en la segunda fase, diámetro de tallo, altura de plántula, biomasa y masa seca de la parte aérea y de raíz, crecimiento, tasa de crecimiento relativo, relación MSA/MSR, IR, IL, y ICD índice de Dickson de cinco sustratos preseleccionados, sobre la calidad de plántulas de moringa, trupillo, neem, gualanday y ceiba bonga, bajo condiciones de invernadero en Santa Marta. A pesar que los sustratos cumplieron la mayoría de los parámetros se evidencio diferencias entre tratamientos siendo STA y SCA los más adecuados para las especies de ceiba, moringa y neem, debido a que provee los mejores IDC parámetro ampliamente reconocido para evaluar calidad de plántula. Desafortunadamente la usencia de datos de calidad de estas especies en condiciones climáticas similares al área de estudio no facilita la comparación del mismo, pero el aporte de esta investigación es una base técnica de sustento para investigaciones futuras en el área de estudio.