Propuesta para el fortalecimiento del proyecto escuela de líderes a través de estrategias pedagógicas que garanticen aprendizajes significativos en el marco de la enseñanza sobre la prestación servicio de la energía.
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Fecha
2017-10-24Autor
Barón Pedraza, Sandra Johanna
Plata Quezada, Alba Lucely
Director
Rojas Gualteros, Pedro UrielPublicador
Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNADCitación
Gestores bibliográficos
Palabras clave
Cobertura regional / País
udr_-_CúcutaMetadatos
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Descripción del contenido
La siguiente propuesta de investigación pretende identificar estrategias pedagógicas que garanticen el aprendizaje significativo en un proceso de formación denominado Escuela de líderes que desarrolla la empresa de energía (Centrales Eléctricas del Norte de Santander) sobre temáticas relacionadas con la prestación del servicio público de la energía.
Para el desarrollo de la investigación se trabajó con la población de líderes formados en el 2017