| dc.contributor.advisor | Varela Arregocés, Ernesto Eduardo | |
| dc.coverage.spatial | cead_-_medellín | spa |
| dc.creator | Correa Hurtado, Yeizon Manuel | |
| dc.creator | Herrera Castañeda, Luis Fernando | |
| dc.date.accessioned | 2018-06-08T00:22:35Z | |
| dc.date.available | 2018-06-08T00:22:35Z | |
| dc.date.created | 2017-12-26 | |
| dc.identifier.uri | https://repository.unad.edu.co/handle/10596/18383 | |
| dc.description.abstract | En los últimos años se han venido construyendo una serie de proyectos e iniciativas para que los jóvenes que terminan sus estudios secundarios continúen su formación en la educación superior, sin embargo, a pesar de los esfuerzos implementados aún existen brechas sociales y económicas que retrasan e imposibilitan que se logre éste objetivo, en especial, en la población que se ubica en las zonas rurales del país.
De esta manera, en el Municipio de Argelia, se viven una serie de problemáticas que dificultan a los jóvenes acceder a la educación superior, por lo cual, se indagan en esta investigación por los principales factores tanto internos como externos que rodean al fenómeno. Todo ello, con el objetivo de recopilar información que aporte en la generación de planes educativos que contribuyan al cierre de la desigualdad social. | spa |
| dc.format | pdf | spa |
| dc.format.mimetype | application/pdf | spa |
| dc.language.iso | spa | spa |
| dc.publisher | Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD | spa |
| dc.title | Factores que dificultan el acceso a la educación superior de los estudiantes de la I.E. Santa Teresa Argelia, Antioquia. | spa |
| dc.type | Proyecto de investigación | spa |
| dc.subject.keywords | Educación Superior | spa |
| dc.subject.keywords | Estudiantes Básica Secundaria | spa |
| dc.subject.keywords | Motivación | spa |
| dc.subject.keywords | Orientación Vocacional | spa |
| dc.subject.keywords | Rendimiento Académico | spa |
| dc.description.abstractenglish | In recent years a series of projects and initiatives have been built for young people who finish their secondary education continue their education in higher education, however, despite the efforts implemented there are still social and economic women who delay and make it impossible for them to it is the objective, especially in the population that is located in rural areas of the country.
Thus, in the Municipality of Algeria, there are a number of problems that make it difficult for young people to access higher education, which is why they are investigated in this research by the main external and external factors that surround the phenomenon. All this, with the aim of gathering information that contributes to the generation of educational aircraft that contribute to the closure of social inequality. | spa |
| dc.subject.category | Especialización en Educación, Cultura y Política | spa |
| dc.rights.accesRights | info:eu-repo/semantics/openAccess | spa |
| dc.rights.acceso | Abierto (Texto Completo) | spa |