Filosofía y ética para desarrollar habilidades actitudinales en un grupo de estudiantes del grado 6° en el instituto técnico agropecuario Juan Tama, municipio de Santander de Quilichao, Cauca.

Abstract

"Actualmente los estudios sobre la formación en ética y valores constituyen una de las temáticas de investigación. Aunque la importancia del tema es ineludible para el contexto nacional (afectado por la guerra, la violencia y la intolerancia, unida a la crisis de los valores tradicionales), hasta hace muy pocos años el ámbito educativo continuaba actuando al margen de esta realidad social, desconociendo los efectos de la intolerancia, el irrespeto por la diferencia, la diversidad cultural, étnica y de su agudización como fuente de conflicto y violencia escolar. Para el desarrollo de la propuesta se utilizó el método cualitativo, ya que lo que se busca es la interpretación de las diferentes situaciones sociales que se presentan en la comunidad estudiantil, se estudia la calidad de las actividades, relaciones, asuntos, medios, materiales o instrumentos en procura de una descripción holística, intentado analizar exhaustivamente, con sumo detalle, la situación en particular.