Estrategia pedagógica-didáctica para la integración de un grupo de jóvenes del Colegio Centro Educativo Grandes Pensadores Cristianos, en el Distrito Turístico, Cultural e Histórico de Santa Marta, en el marco de una cultura ciudadana en el post conflicto.

Abstract

El tema de investigación se denomina “Estrategia pedagógica-didáctica para la integración de un grupo de jóvenes del Colegio Centro Educativo Grandes Pensadores Cristianos, en el DTCH de Santa Marta, en el marco de una cultura ciudadana en el post conflicto”, desarrollada como uno de los factores que más afecta el acontecer de un país está determinado por la conciencia política, reconocida además como un aspecto susceptible de formación en la juventud dado el bajo conocimiento e interés por los asuntos públicos; por ello, el proyecto coloca de manifiesto la importancia del rol que desempeñan los jóvenes como agentes transformadores en la sociedad y más aún, dentro de la coyuntura de posconflicto colombiano.