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dc.contributor.advisorGonzalez Sepulveda Paulo Cesar
dc.coverage.spatialcead_-_eje_cafeterospa
dc.creatorTorres Artunduaga, Diana Carolina
dc.creatorMoncada E., Martha lucia
dc.date.accessioned2013-05-17T21:03:25Z
dc.date.accessioned2013-12-16T19:55:37Z
dc.date.accessioned2014-03-31T11:17:57Z
dc.date.available2013-05-17T21:03:25Z
dc.date.created2013-05-09
dc.date.issued2013-05-17
dc.identifier.urihttps://repository.unad.edu.co/handle/10596/2235
dc.descriptionGraficasspa
dc.description.abstractLa presente investigación tiene como objetivo el identificar cuáles son los estilos educativos parentales que predominan en las familias con hijos adolescentes entre los 11 y 16 años de edad de cuatro ciudades del eje cafetero. Los dos instrumentos utilizados en esta investigación y que fueron aplicados a 580 adolescentes fueron la (EA) Escala de Afecto compuesta por dos factores afecto comunicación y critica rechazo y (ENE) la Escala de Normas y Exigencias, compuesta por tres factores que son forma inductiva, forma rígida, y forma indulgente. Según el alpha de Cronbach la confiabilidad arrojada en esta investigación fue del 95%, los hallazgos indican que el factor predominante en la (EA) es afecto comunicación y en (ENE) es forma inductiva; padres y madres que tienen forma inductiva de educar a sus hijos son los que manifiestan más afecto y comunicación con sus hijos.spa
dc.formatpdfspa
dc.format.mimetypeapplication/pdfspa
dc.languagespaspa
dc.language.isospaspa
dc.publisherUniversidad Nacional Abierta y a Distancia UNADspa
dc.sourcereponame:Repositorio Institucional de la Universidad Nacional Abierta y a Distanciaspa
dc.sourceinstname:Universidad Nacional Abierta y a Distanciaspa
dc.titleEstilos educativos parentales predominantes en las familias con hijos adolescentes de 11 a 16 años en el eje cafetero.spa
dc.typeProyecto de investigaciónspa
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisspa
dc.subject.keywordsEscala afectospa
dc.subject.keywordsAdolescentespa
dc.subject.keywordsFamiliaspa
dc.audience.mediatorEstudiante, Investigador, Tutor, Docente y otrosspa
dc.description.abstractenglishThis article aims to identify the predominant parenting styles in families with teenage children between 11 and 16 years old in four cities of the coffee. The two instruments used in this research and were applied to 580 teenagers were the (EA) Affect Scale consists of two factors affect communication and critical rejection and (ENE) Scale Standards and Requirements, consisting of three factors that are inductively, rigid, and indulgently. According to Cronbach's alpha reliability in this study cast was 95%, the findings indicate that the predominant factor in the (EA) is affection and communication (ENE) is inductively; parents have to educate inductively their children are those who show more affection and communication with their childrenspa
dc.subject.categorySALUD MENTALspa
dc.subject.categoryESTILOS EDUCATIVOSspa
dc.terms.rightsholderEl autor(es) manifiestan que la(s) obra(s) objeto de la presente autorización son originales y que se realizaron sin violar o usurpar derechos de autor de terceros.spa
dc.type.hasVersioninfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionspa
dc.type.spaTrabajo de gradospa
dc.rights.accesRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessspa
dc.rights.accesoAbierto (Texto Completo)spa


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