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    Análisis de casos, sobre la implementación del programa de educación inclusiva con calidad para estudiantes con síndrome de Down en el municipio de Santander de Quilichao-Cauca

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    luis.bermudez.pdf (1.615Mb)
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    Date
    2018-12-21
    Author
    Bermudez Renteria, Luis Manuel
    Muñoz Pabón, Jasmin
    Solano Chavez, Janeth
    Advisor
    Hernandez Lopez, Fernando
    Publisher
    Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD

    Citación

           
    TY - GEN T1 - Análisis de casos, sobre la implementación del programa de educación inclusiva con calidad para estudiantes con síndrome de Down en el municipio de Santander de Quilichao-Cauca AU - Bermudez Renteria, Luis Manuel AU - Muñoz Pabón, Jasmin AU - Solano Chavez, Janeth Y1 - 2018-12-21 UR - https://repository.unad.edu.co/handle/10596/23071 PB - Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD AB - El siguiente documento contiene el proyecto de investigación basado en el análisis de un estudio de caso realizado en el Centro Educativo Liceo Pedagógico Nueva Generación, en el contexto educativo del municipio de Santander de Quilichao, cuyo objeto es conocer la actual situación de los estudiantes con Síndrome de Down en Santander de Quilichao, el estado de la implementación de la política pública para una educación inclusiva y pertinente en este municipio. A partir del estudio de caso, se pretende además, desarrollar una propuesta de intervención educativa, que brinde a los docentes de los establecimientos educativos municipales, pautas y sugerencias para atender población con capacidades educativas especiales y dar cumplimiento a lo prescrito por las políticas públicas nacionales, respecto a la educación inclusiva en el país. ER - @misc{10596_23071, author = {Bermudez Renteria Luis Manuel and Muñoz Pabón Jasmin and Solano Chavez Janeth}, title = {Análisis de casos, sobre la implementación del programa de educación inclusiva con calidad para estudiantes con síndrome de Down en el municipio de Santander de Quilichao-Cauca}, year = {2018-12-21}, abstract = {El siguiente documento contiene el proyecto de investigación basado en el análisis de un estudio de caso realizado en el Centro Educativo Liceo Pedagógico Nueva Generación, en el contexto educativo del municipio de Santander de Quilichao, cuyo objeto es conocer la actual situación de los estudiantes con Síndrome de Down en Santander de Quilichao, el estado de la implementación de la política pública para una educación inclusiva y pertinente en este municipio. A partir del estudio de caso, se pretende además, desarrollar una propuesta de intervención educativa, que brinde a los docentes de los establecimientos educativos municipales, pautas y sugerencias para atender población con capacidades educativas especiales y dar cumplimiento a lo prescrito por las políticas públicas nacionales, respecto a la educación inclusiva en el país.}, url = {https://repository.unad.edu.co/handle/10596/23071} }RT Generic T1 Análisis de casos, sobre la implementación del programa de educación inclusiva con calidad para estudiantes con síndrome de Down en el municipio de Santander de Quilichao-Cauca A1 Bermudez Renteria, Luis Manuel A1 Muñoz Pabón, Jasmin A1 Solano Chavez, Janeth YR 2018-12-21 LK https://repository.unad.edu.co/handle/10596/23071 PB Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD AB El siguiente documento contiene el proyecto de investigación basado en el análisis de un estudio de caso realizado en el Centro Educativo Liceo Pedagógico Nueva Generación, en el contexto educativo del municipio de Santander de Quilichao, cuyo objeto es conocer la actual situación de los estudiantes con Síndrome de Down en Santander de Quilichao, el estado de la implementación de la política pública para una educación inclusiva y pertinente en este municipio. A partir del estudio de caso, se pretende además, desarrollar una propuesta de intervención educativa, que brinde a los docentes de los establecimientos educativos municipales, pautas y sugerencias para atender población con capacidades educativas especiales y dar cumplimiento a lo prescrito por las políticas públicas nacionales, respecto a la educación inclusiva en el país. OL Spanish (121)
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    BibTeX
    CiteULike
    Keywords
    Educación inclusiva Google Scholar
    Aprendizaje Google Scholar
    Sindrome de Down Google Scholar
    Calidad de la educación Google Scholar
    Regional / Country coverage
    cead_-_turbo
    Metadata
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    PDF Document
    Description of the content
    El siguiente documento contiene el proyecto de investigación basado en el análisis de un estudio de caso realizado en el Centro Educativo Liceo Pedagógico Nueva Generación, en el contexto educativo del municipio de Santander de Quilichao, cuyo objeto es conocer la actual situación de los estudiantes con Síndrome de Down en Santander de Quilichao, el estado de la implementación de la política pública para una educación inclusiva y pertinente en este municipio. A partir del estudio de caso, se pretende además, desarrollar una propuesta de intervención educativa, que brinde a los docentes de los establecimientos educativos municipales, pautas y sugerencias para atender población con capacidades educativas especiales y dar cumplimiento a lo prescrito por las políticas públicas nacionales, respecto a la educación inclusiva en el país.
    Language
    spa
    Format
    pdf
    Type of digital resource
    Proyecto de investigación
    Content relationship
    Ciencias de la educación, educación inclusiva
    URI
    https://repository.unad.edu.co/handle/10596/23071
    Collections
    • Especialización en Pedagogía para el Desarrollo del Aprendizaje Autónomo [538]
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