Análisis de casos, sobre la implementación del programa de educación inclusiva con calidad para estudiantes con síndrome de Down en el municipio de Santander de Quilichao-Cauca

Abstract

El siguiente documento contiene el proyecto de investigación basado en el análisis de un estudio de caso realizado en el Centro Educativo Liceo Pedagógico Nueva Generación, en el contexto educativo del municipio de Santander de Quilichao, cuyo objeto es conocer la actual situación de los estudiantes con Síndrome de Down en Santander de Quilichao, el estado de la implementación de la política pública para una educación inclusiva y pertinente en este municipio. A partir del estudio de caso, se pretende además, desarrollar una propuesta de intervención educativa, que brinde a los docentes de los establecimientos educativos municipales, pautas y sugerencias para atender población con capacidades educativas especiales y dar cumplimiento a lo prescrito por las políticas públicas nacionales, respecto a la educación inclusiva en el país.