• español
    • English
    • français
    • português
A+A-
  • English 
    • español
    • English
    • français
    • português
    • Usage guides
      • Guidelines for the advisor work direcor
      • Guidelines for the student who loads degree work
      • APA 7 Edition Standards
      • Tips APA 7 Edition Standards
    • Users
    View Item 
    •   National Open and Distance University UNAD
    • Producción Científica
    • Trabajos de Grado - Especialización
    • Escuela de Ciencias de la Educación
    • Especialización
    • Especialización en Pedagogía para el Desarrollo del Aprendizaje Autónomo
    • View Item
    •   National Open and Distance University UNAD
    • Producción Científica
    • Trabajos de Grado - Especialización
    • Escuela de Ciencias de la Educación
    • Especialización
    • Especialización en Pedagogía para el Desarrollo del Aprendizaje Autónomo
    • View Item
    JavaScript is disabled for your browser. Some features of this site may not work without it.

    Diseño de un Objeto Virtual de Aprendizaje para el Fortalecimiento del Proyecto Ambiental en la Institución Educativa San Isidro de Chichimene Municipio de Acacías Meta Colombia

    Thumbnail
    QRCode
    View/Open
    21177242.pdf (841.4Kb)
    Share
    Date
    2017-07-25
    Author
    Manjarrés García, Edelina
    Advisor
    Alvarez Cardona, Numar
    Publisher
    Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD

    Citación

           
    TY - GEN T1 - Diseño de un Objeto Virtual de Aprendizaje para el Fortalecimiento del Proyecto Ambiental en la Institución Educativa San Isidro de Chichimene Municipio de Acacías Meta Colombia AU - Manjarrés García, Edelina Y1 - 2017-07-25 UR - https://repository.unad.edu.co/handle/10596/23095 PB - Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD AB - La situación de vulnerabilidad en que se encuentra el medio ambiente, es un problema generalizado y la Institución Educativa san Isidro de Chichimene, por estar en área rural, no es una excepción, su trabajo educativo se debe orientar fundamentalmente al cuidado de los recursos hídricos que la rodean los cuales están formados por dos humedales que dan origen a Caño Legía y La Esmeralda. Estos recursos están siendo afectados, especialmente el agua, pues la región hace parte de una zona petrolera en continua producción. Además de lo anterior los patrones de producción y consumo han cambiado y el aumento de población en la región causa problemas, pues, han ido invadiendo áreas pertenecientes a los humedales originando daños; entre ellos resequedad en sus alrededores, reflejando con sus acciones un desinterés por la crisis causada sobre la naturaleza; por ello este documento responde a esta necesidad latente. El marco teórico se centra en aspectos relacionados con la educación ambiental, los proyectos ambientales escolares y el uso de la tecnología como herramienta para aportar elementos que fomenten la sensibilidad ambiental. Dentro de los objetivos se encuentra el interactuar con un OVA desde el PRAE, compartiendo materiales interactivos que motiven a los estudiantes a ser partícipes de dinámicas ambientalistas. ER - @misc{10596_23095, author = {Manjarrés García Edelina}, title = {Diseño de un Objeto Virtual de Aprendizaje para el Fortalecimiento del Proyecto Ambiental en la Institución Educativa San Isidro de Chichimene Municipio de Acacías Meta Colombia}, year = {2017-07-25}, abstract = {La situación de vulnerabilidad en que se encuentra el medio ambiente, es un problema generalizado y la Institución Educativa san Isidro de Chichimene, por estar en área rural, no es una excepción, su trabajo educativo se debe orientar fundamentalmente al cuidado de los recursos hídricos que la rodean los cuales están formados por dos humedales que dan origen a Caño Legía y La Esmeralda. Estos recursos están siendo afectados, especialmente el agua, pues la región hace parte de una zona petrolera en continua producción. Además de lo anterior los patrones de producción y consumo han cambiado y el aumento de población en la región causa problemas, pues, han ido invadiendo áreas pertenecientes a los humedales originando daños; entre ellos resequedad en sus alrededores, reflejando con sus acciones un desinterés por la crisis causada sobre la naturaleza; por ello este documento responde a esta necesidad latente. El marco teórico se centra en aspectos relacionados con la educación ambiental, los proyectos ambientales escolares y el uso de la tecnología como herramienta para aportar elementos que fomenten la sensibilidad ambiental. Dentro de los objetivos se encuentra el interactuar con un OVA desde el PRAE, compartiendo materiales interactivos que motiven a los estudiantes a ser partícipes de dinámicas ambientalistas.}, url = {https://repository.unad.edu.co/handle/10596/23095} }RT Generic T1 Diseño de un Objeto Virtual de Aprendizaje para el Fortalecimiento del Proyecto Ambiental en la Institución Educativa San Isidro de Chichimene Municipio de Acacías Meta Colombia A1 Manjarrés García, Edelina YR 2017-07-25 LK https://repository.unad.edu.co/handle/10596/23095 PB Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD AB La situación de vulnerabilidad en que se encuentra el medio ambiente, es un problema generalizado y la Institución Educativa san Isidro de Chichimene, por estar en área rural, no es una excepción, su trabajo educativo se debe orientar fundamentalmente al cuidado de los recursos hídricos que la rodean los cuales están formados por dos humedales que dan origen a Caño Legía y La Esmeralda. Estos recursos están siendo afectados, especialmente el agua, pues la región hace parte de una zona petrolera en continua producción. Además de lo anterior los patrones de producción y consumo han cambiado y el aumento de población en la región causa problemas, pues, han ido invadiendo áreas pertenecientes a los humedales originando daños; entre ellos resequedad en sus alrededores, reflejando con sus acciones un desinterés por la crisis causada sobre la naturaleza; por ello este documento responde a esta necesidad latente. El marco teórico se centra en aspectos relacionados con la educación ambiental, los proyectos ambientales escolares y el uso de la tecnología como herramienta para aportar elementos que fomenten la sensibilidad ambiental. Dentro de los objetivos se encuentra el interactuar con un OVA desde el PRAE, compartiendo materiales interactivos que motiven a los estudiantes a ser partícipes de dinámicas ambientalistas. OL Spanish (121)
    Bibliographic managers
    Refworks
    Zotero / EndNote / Mendeley
    BibTeX
    CiteULike
    Keywords
    Educación ambiental Google Scholar
    Tecnologías de la Información y la Comunicación (TICs) Google Scholar
    Proyecto Ambiental Escolar (PRAES) Google Scholar
    Regional / Country coverage
    cead_-_acacias
    Metadata
    Show full item record
    PDF Document
    Description of the content
    La situación de vulnerabilidad en que se encuentra el medio ambiente, es un problema generalizado y la Institución Educativa san Isidro de Chichimene, por estar en área rural, no es una excepción, su trabajo educativo se debe orientar fundamentalmente al cuidado de los recursos hídricos que la rodean los cuales están formados por dos humedales que dan origen a Caño Legía y La Esmeralda. Estos recursos están siendo afectados, especialmente el agua, pues la región hace parte de una zona petrolera en continua producción. Además de lo anterior los patrones de producción y consumo han cambiado y el aumento de población en la región causa problemas, pues, han ido invadiendo áreas pertenecientes a los humedales originando daños; entre ellos resequedad en sus alrededores, reflejando con sus acciones un desinterés por la crisis causada sobre la naturaleza; por ello este documento responde a esta necesidad latente. El marco teórico se centra en aspectos relacionados con la educación ambiental, los proyectos ambientales escolares y el uso de la tecnología como herramienta para aportar elementos que fomenten la sensibilidad ambiental. Dentro de los objetivos se encuentra el interactuar con un OVA desde el PRAE, compartiendo materiales interactivos que motiven a los estudiantes a ser partícipes de dinámicas ambientalistas.
    Language
    spa
    Format
    pdf
    Type of digital resource
    Proyecto aplicado
    Content relationship
    Educación
    URI
    https://repository.unad.edu.co/handle/10596/23095
    Collections
    • Especialización en Pedagogía para el Desarrollo del Aprendizaje Autónomo [538]
    Usage guidesNormativityGuidelines for the advisor work direcorGuidelines for the student who loads degree workAPA 7 Edition StandardsTips APA 7 Edition Standards

    Browse

    All of DSpaceCommunities & CollectionsBy Issue DateAuthorsTitlesSubjectsThis CollectionBy Issue DateAuthorsTitlesSubjects

    My Account

    LoginRegister
    GTM statisticsGTM statistics
    Indexed by:
    logo_Open Archives Initiative
    logo_Biblioteca Digital Ecuatoriana
    logo_OpenDOAR
    logo_Open ROAR
    logo_Google Scholar
    logo_Lyrasis
    logo_WorldCat
    logo_FAO
    logo_AGRIS
    logo_Alianza de Servicios de Información Agropecuaria
    logo_Siembra
    logo_Fedesarrollo
    logo_Colombia Digital
    logo_Hemeroteca UNAD
    logo_RED DE REPOSITORIOS LATINOAMERICANOS
    logo_OAIster
    logo_La Referencia
    logo_Open AIRE
    logo_Core
    logo_Base
    logo_CLACSO
    logo_OpenAlex
    logos isopreadGreat Work to PlaceIcontec - Great Work to Place

    Línea anticorrupción: 3232641617 ext. 1544

    En Bogotá D.C. (Colombia) Teléfono: 323 264 1617 - Línea gratuita nacional: 323 264 1617

    Institución de Educación Superior sujeta a inspección y vigilancia por el Ministerio de Educación Nacional

    Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD de Colombia - © Copyright UNAD 2024

    Síguenos en: