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    Diseño de un Objeto Virtual de Aprendizaje para el Fortalecimiento del Proyecto Ambiental en la Institución Educativa San Isidro de Chichimene Municipio de Acacías Meta Colombia

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    21177242.pdf (841.4Kb)
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    Data
    2017-07-25
    Autor
    Manjarrés García, Edelina
    Orientador
    Alvarez Cardona, Numar
    Editor
    Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD

    Citación

           
    TY - GEN T1 - Diseño de un Objeto Virtual de Aprendizaje para el Fortalecimiento del Proyecto Ambiental en la Institución Educativa San Isidro de Chichimene Municipio de Acacías Meta Colombia AU - Manjarrés García, Edelina Y1 - 2017-07-25 UR - https://repository.unad.edu.co/handle/10596/23095 PB - Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD AB - La situación de vulnerabilidad en que se encuentra el medio ambiente, es un problema generalizado y la Institución Educativa san Isidro de Chichimene, por estar en área rural, no es una excepción, su trabajo educativo se debe orientar fundamentalmente al cuidado de los recursos hídricos que la rodean los cuales están formados por dos humedales que dan origen a Caño Legía y La Esmeralda. Estos recursos están siendo afectados, especialmente el agua, pues la región hace parte de una zona petrolera en continua producción. Además de lo anterior los patrones de producción y consumo han cambiado y el aumento de población en la región causa problemas, pues, han ido invadiendo áreas pertenecientes a los humedales originando daños; entre ellos resequedad en sus alrededores, reflejando con sus acciones un desinterés por la crisis causada sobre la naturaleza; por ello este documento responde a esta necesidad latente. El marco teórico se centra en aspectos relacionados con la educación ambiental, los proyectos ambientales escolares y el uso de la tecnología como herramienta para aportar elementos que fomenten la sensibilidad ambiental. Dentro de los objetivos se encuentra el interactuar con un OVA desde el PRAE, compartiendo materiales interactivos que motiven a los estudiantes a ser partícipes de dinámicas ambientalistas. 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Además de lo anterior los patrones de producción y consumo han cambiado y el aumento de población en la región causa problemas, pues, han ido invadiendo áreas pertenecientes a los humedales originando daños; entre ellos resequedad en sus alrededores, reflejando con sus acciones un desinterés por la crisis causada sobre la naturaleza; por ello este documento responde a esta necesidad latente. El marco teórico se centra en aspectos relacionados con la educación ambiental, los proyectos ambientales escolares y el uso de la tecnología como herramienta para aportar elementos que fomenten la sensibilidad ambiental. 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    Gestores bibliográficos
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    BibTeX
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    Palavras-chave
    Educación ambiental Google Scholar
    Tecnologías de la Información y la Comunicación (TICs) Google Scholar
    Proyecto Ambiental Escolar (PRAES) Google Scholar
    Cobertura regional / nacional
    cead_-_acacias
    Metadata
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    Documento PDF
    Descrição do conteúdo
    La situación de vulnerabilidad en que se encuentra el medio ambiente, es un problema generalizado y la Institución Educativa san Isidro de Chichimene, por estar en área rural, no es una excepción, su trabajo educativo se debe orientar fundamentalmente al cuidado de los recursos hídricos que la rodean los cuales están formados por dos humedales que dan origen a Caño Legía y La Esmeralda. Estos recursos están siendo afectados, especialmente el agua, pues la región hace parte de una zona petrolera en continua producción. Además de lo anterior los patrones de producción y consumo han cambiado y el aumento de población en la región causa problemas, pues, han ido invadiendo áreas pertenecientes a los humedales originando daños; entre ellos resequedad en sus alrededores, reflejando con sus acciones un desinterés por la crisis causada sobre la naturaleza; por ello este documento responde a esta necesidad latente. El marco teórico se centra en aspectos relacionados con la educación ambiental, los proyectos ambientales escolares y el uso de la tecnología como herramienta para aportar elementos que fomenten la sensibilidad ambiental. Dentro de los objetivos se encuentra el interactuar con un OVA desde el PRAE, compartiendo materiales interactivos que motiven a los estudiantes a ser partícipes de dinámicas ambientalistas.
    Língua
    spa
    Formato
    pdf
    Tipo de recurso digital
    Proyecto aplicado
    Relacionamento de conteúdo
    Educación
    URI
    https://repository.unad.edu.co/handle/10596/23095
    Collections
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