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    • PERSPECTIVAS Y DESAFÍOS PARA LA COMPETITIVIDAD: UNA MIRADA GLOBAL DESDE LOS TERRITORIOS 

      Mondragón Arévalo (Compilador), Sandra Rocío; Avendaño Avendaño (Compilador), Marilú; Pacheco Martínez (Compilador), Julián Andrés (Libros Universidad Nacional Abierta y a Distancia, 2019-08-05)
      Este libro de divulgación, titulado Perspectivas y desafíos para la competitividad: una mirada global desde los territorios, presenta capítulos de investigación agrupados en cuatro núcleos temáticos. El primero está relacionado con la prospectiva, vigilancia tecnológica, inteligencia de negocios y gestión de proyectoscomo factores de desarrollo perdurable de los territorios. El segundo aborda los retos del marketing y ...
    • LA AUTONOMIA UNIVERSITARIA EN COLOMBIA Y ALGUNAS RAZONES QUE LIMITAN SU EJERCICIO 

      Leal Afanador, Jaime Alberto (Libros Universidad Nacional Abierta y a Distancia, 2016-09-09)
      Para iniciar esta breve reflexión sobre La autonomía universitaria en Colombia, déjenme traer a mi mente dos recuerdos de mi ya larga experiencia educativa. Primero, como estudiante, y segundo, como actor dentro del sector por cerca de tres décadas y media.Mi primer recuerdo para compartir hoy, versa sobre los primeros años de mi infancia, en los que me enseñaron la composición de nuestro Estado colombiano, cosa que, ...
    • BASES CONSTITUCIONALES DE LA AUTONOMÍA UNIVERSITARIA 

      Hernandez Galindo, Josè Gregorio (Libros Universidad Nacional Abierta y a Distancia, 2016-09-16)
      El principio de la autonomía universitaria surge del mismo concepto de universidad que proviene del latín universitas, y que implica necesariamente la consagración de un ámbito propicio a la libertad en la circulación de las ideas, en la formación de tendencias diversas ―ninguna de las cuales puede ser coartada o prohibida―, en la búsqueda del conocimiento, de la cultura, de los elementos indispensables para investigar ...
    • INICIO 

      Leal Afanador, Jaime Alberto; Hernández, José Gregorio (Libros Universidad Nacional Abierta y a Distancia, 2016-09-01)
      Emprender acciones de reflexión acerca de la autonomía universitaria posibilita el contribuir al robustecimiento y la protección de este derecho constitucional, y a la divulgación de los sucesos que a ello correspondan.Es así como la Universidad Nacional Abierta y a Distancia (UNAD) con el apoyo de la Asociación Colombiana de Universidades (ASCUN) abre la escena para que reconocidos actores de la educación superior ...
    • LA AUTONOMÍA EN EL CURRÍCULO UNIVERSITARIO 

      Hernàndez Caamaño, Gaspar Emilio (Libros Universidad Nacional Abierta y a Distancia, 2016-09-16)
      Esta reflexión, desde la academia y teniendo como contexto la vida docente y estudiantil de la Universidad del Atlántico, en la época posterior de la entrada en vigencia de la nueva Constitución Política, solo tiene un propósito: proponer la inclusión en el currículo de las universidades estatales de una cátedra denominada autonomía universitaria. Con el interés de que la academia asuma la responsabilidad de formar ...
    • La Agroecología como Geopoética 

      Angel Osorio (Compiladora), Julialba; Cabrera Otálora, Martha Isabel; Nieto Gómez, Libia Esperanza; Giraldo Díaz, Reinaldo (Libros Universidad Nacional Abierta y a Distancia, 2019-02-20)
      En este texto, se abre un proceso de reflexión sobre la restauración de la relación del hombre moderno con la naturaleza a partir de la sabiduría ancestral de la cultura San Agustín. Más allá del conocimiento referido al inventario de cerámicas, esculturas y vestigios de las antiguas culturas, se trata desde un punto de vista investigativo, de un encuentro estético, ético y político. La perspectiva de análisis es el ...
    • PROSPECTIVA DE LA AUTONOMÍA UNIVERSITARIA: EL RETO DE LA AUTONOMÍA PLENA 

      Bernal Alarcòn, Hernando (Libros Universidad Nacional Abierta y a Distancia, 2016-09-16)
      La autonomía como punto de partidaSegún el artículo 27 de la Constitución Política de Colombia «el Estado garantiza las libertades de enseñanza, de aprendizaje, de investigación y de cátedra». En el artículo 69 se señala: «Se garantiza la autonomía universitaria. Las universidades podrán darse sus directivas y regirse por sus propios estatutos, de acuerdo con la ley». Posteriormente, la Ley 30 de 19922 amplía estos ...
    • EDIFICACIÓN CONSTITUCIONAL: ¿EN OBRA NEGRA, GRIS O BLANCA? 

      Moncada Zapata, Juan Carlos (Libros Universidad Nacional Abierta y a Distancia, 2016-09-16)
      Si nos visitara un extranjero, habitante de un lugar en el que la autonomía universitaria se viviera plenamente en sus leyes, sus instituciones, sus tradiciones, su sistema de valores y modo de pensar, y leyera el artículo 69 de nuestra Constitución, seguramente reconocería que Colombia otorga a sus universidades un lugar particularmente especial. Qué otra cosa diría leyendo esto: «Se garantiza la autonomía universitaria».¿Con ...
    • DE LA CONCEPCIÓN AUTONÓMICA UNIVERSITARIA A LAS PROCLAMAS DE COGOBIERNO UNIVERSITARIO: ORÍGENES, DEBATES Y EXPERIENCIAS. UN ANÁLISIS RETROSPECTIVO 

      Acèvedo Tarazona, Alvaro (Libros Universidad Nacional Abierta y a Distancia, 2016-09-16)
      Si hoy se reconoce que el uso cambiante de los conceptos deriva en vocabularios y lenguajes para cada época, un concepto tan antiguo como el de autonomía universitaria no es la excepción. La experiencia vivida de la autonomía universitaria, desde que se origina, a comienzos del segundo milenio después de Cristo, hasta la actualidad ha tenido diferentes significados según los actores que hayan hecho uso de este concepto ...
    • CONCLUSIONES 

      Leal Afanador (compilador), Jaime Alberto (Libros Universidad Nacional Abierta y a Distancia, 2016-09-16)
      La autonomía universitaria es condición indispensable para que las instituciones de educación superior cumplan su papel. El Estado debe garantizarla, en vez de conspirar contra ella, a la vez que debe velar por la calidad de la formación académica y el respeto que los estudiantes merecen en el ejercicio de sus derechos, sin interferir en el manejo, gestión y conducción de cada universidad ni afectar su vigilancia e ...
    • Inicio 

      Álvarez Ramírez, Fernando de Jesús; Yaguapaz Yarpaz, Fabio Inocencio (Libros Universidad Nacional Abierta y a Distancia, 2013-02-01)
      El estudio preliminar de la agrobiodiversidad en la Escuela Campesina de Agroecología (ECA) de SanRafael, municipio de Tuluá analizó las diferentes formas de conservación, manejo y uso de la agrobiodiversidad, desde la perspectiva del ámbito material, social y espiritual en la vida cotidiana de la comunidad.La agrobiodiversidad es un concepto que hace referencia al número de especies de cultivo, de animalesdomésticos, ...
    • INICIO 

      Valencia Trujillo, Francis Liliana; Quiceno Martínez, Alvaro; Giraldo Díaz, Reinaldo (Libros Universidad Nacional Abierta y a Distancia, 2013-02-02)
      La aplicación de políticas públicas ambientales en el Valle del Cauca entre 1991 y 2010 se relaciona estrechamente con la promoción de megaproyectos y el crecimiento de algunos gremios económicos, principalmente del cañicultor. Metodológicamente se utilizó el estudio descriptivo desarrollado en dos fases:en la primera, o de conceptualización, se adoptó el método hermenéutico; en la segunda, o de valoraciónel estudio ...
    • Contenido 

      Valencia Trujillo, Francis Liliana; Quiceno Martínez, Alvaro; Giraldo Díaz, Reinaldo (Libros Universidad Nacional Abierta y a Distancia, 2016-06-07)
      La Investigación Política Pública Ambiental y ambiente en el Valle del Cauca 1991-2010, inscrita en la línea de investigación Desarrollo Rural del Grupo de Investigación Tecnogénesis, de la Universidad Nacional Abierta y a Distancia (UNAD), contrasta los procesos y la trayectoria de la política pública ambiental aplicada en el Valle del Cauca en el período 1991-2010, para valorar/evaluar el impacto de estas políticas ...
    • Contenido 

      Álvarez Ramírez, Fernando de Jesús (Libros Universidad Nacional Abierta y a Distancia, 2013-02-02)
      Las Escuelas Campesinas de Agroecología (ECAS),son una estrategia de Desarrollo Endógeno Sustentable(DES) “Para Vivir Bien”, a través de ella se recupera la historia y se recrea la cultura. Además, se conservanlos suelos, las aguas, las plantas y los animales, se cuidan las semillas, se democratiza la producción dealimentos; se recupera el valor de la palabra, se recrea los saberes locales y la memoria tradicional, la ...
    • Anexos 

      Álvarez Ramírez, Fernando de Jesús; Yaguapaz Yarpaz, Fabio Inocencio (Libros Universidad Nacional Abierta y a Distancia, 2013-02-02)
      Formatos encuesta
    • UNA PROPUESTA PARA LA ENSEÑANZA DEL TEMA PARAMETRIZACIÓN DE UNA FUNCIÓN, MEDIANTE EL EMPLEO DE UN SOFTWARE LIBRE 

      Seluy, Silvia Graciela; Zurbriggen, María Angélica (Libros Universidad Nacional Abierta y a Distancia, 2016-10-01)
      Resumen En el desarrollo de las clases de matemática, se observan dificultades que presenta el alumno para la comprensión de algunos temas y no escapa a ello cuando se presenta la idea de curvas y la utilidad de la parametrización de las funciones que las representan. Son notorias las dificultades de comprensión, las que sumadas a la falta de capacidad de abstracción de los alumnos, conllevan a abordar la enseñanza ...
    • EVALUACIÓN FORMATIVA, UTILIZANDO TIC, EN UN CURSO DE CÁLCULO PARA ESTUDIANTES DE INGENIERÍA DE LA UNIVERSIDAD DE LAS AMÉRICAS 

      Aguilar, Teresa; Monge, Ricardo (Libros Universidad Nacional Abierta y a Distancia, 2016-10-01)
      ResumenEl IMFE (Instituto de Matemática, Física y Estadística), de la Universidad de Las Américas, desarrolló una experiencia para mejorar los aprendizajes de los estudiantes a través de la participación. Se incorporaron actividades de aprendizaje activo, más precisamente, el método de enseñanza entre pares, con la intención de generar condiciones que permitan responder a los resultados de aprendizaje propuestos para ...
    • La Sierra Negra 

      Chamorro, Rosa (Libros Universidad Nacional Abierta y a Distancia, 2018-09-12)
      La producción cultural de los escritores hispanoamericanos, hombres y mujeres, de ascendencia africana es un área que, hasta hace poco, ha tenido una mínima presencia en la historiografía literaria de América Latina. Asimismo, ha recibido una atención escasa de parte de las grandes casas editoriales del continente. Un breve repaso de los catálogos de publicaciones, así como de las distintas antologías, selecciones y ...
    • La Autonomía universitaria en Colombia: Precisiones sobre su concepto 

      Leal Afanador, Jaime Alberto Alberto; Hernández Galindo, José Gregorio; Hernández Caamaño, Gaspar Emilio; Bernal Alarcón, Hernando; Acevedo Tarazona, Álvaro; Moncada Zapata, Juan Carlos; Villegas González, Germán; Rama Vitale, Claudio; Núñez González, Amaury (Libros Universidad Nacional Abierta y a Distancia, 2018-08-30)
      Emprender acciones de reflexión acerca de la autonomía universitaria posibilita el contribuir al robustecimiento y la protección de este derecho constitucional, y a la divulgación de los sucesos que a ello correspondan. Es así como la Universidad Nacional Abierta y a Distancia (UNAD) con el apoyo de la Asociación Colombiana de Universidades (ASCUN) abre la escena para que reconocidos actores de la educación superior ...
    • INICIO 

      Forero (compilador), Yymy (Libros Universidad Nacional Abierta y a Distancia, 2017-02-01)
      La relación entre violencia, política y economía ha sido suficientemente estudiada en Colombia abriendo un debate prolijo en torno a los orígenes, características, modalidades y motivaciones de la “violencia” así como a sus métodos de investigación. Sin embargo, dichos estudios no han reparado suficientemente en su relación con la construcción de subjetividades. El objetivo del presente artículo es presentar, desde un ...