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    LA INCORPORACIÓN DE NUEVAS TECNOLOGÍAS EN LA EDUCACIÓN MATEMÁTICA UNIVERSITARIA PARA LA ENSEÑANZA DEL CONCEPTO: PARAMETRIZACIÓN DE UNA FUNCIÓN

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    Date
    2016-10-01
    Author
    Seluy Lúquez, Silvia Graciela
    Zucarelli, Agostina María
    Publisher
    Libros Universidad Nacional Abierta y a Distancia

    Citación

           
    TY - GEN T1 - LA INCORPORACIÓN DE NUEVAS TECNOLOGÍAS EN LA EDUCACIÓN MATEMÁTICA UNIVERSITARIA PARA LA ENSEÑANZA DEL CONCEPTO: PARAMETRIZACIÓN DE UNA FUNCIÓN AU - Seluy Lúquez, Silvia Graciela AU - Zucarelli, Agostina María Y1 - 2016-10-01 UR - https://repository.unad.edu.co/handle/10596/24800 PB - Libros Universidad Nacional Abierta y a Distancia AB - Resumen El campo de la matemática educativa como concepto contemporáneo, representa una conexión entre las Matemáticas, Ciencias Sociales y las Humanidades, tomando de las matemáticas su dimensión cultural y de las otras, el dominio de las prácticas y co ER - @misc{10596_24800, author = {Seluy Lúquez Silvia Graciela and Zucarelli Agostina María}, title = {LA INCORPORACIÓN DE NUEVAS TECNOLOGÍAS EN LA EDUCACIÓN MATEMÁTICA UNIVERSITARIA PARA LA ENSEÑANZA DEL CONCEPTO: PARAMETRIZACIÓN DE UNA FUNCIÓN}, year = {2016-10-01}, abstract = {Resumen El campo de la matemática educativa como concepto contemporáneo, representa una conexión entre las Matemáticas, Ciencias Sociales y las Humanidades, tomando de las matemáticas su dimensión cultural y de las otras, el dominio de las prácticas y co}, url = {https://repository.unad.edu.co/handle/10596/24800} }RT Generic T1 LA INCORPORACIÓN DE NUEVAS TECNOLOGÍAS EN LA EDUCACIÓN MATEMÁTICA UNIVERSITARIA PARA LA ENSEÑANZA DEL CONCEPTO: PARAMETRIZACIÓN DE UNA FUNCIÓN A1 Seluy Lúquez, Silvia Graciela A1 Zucarelli, Agostina María YR 2016-10-01 LK https://repository.unad.edu.co/handle/10596/24800 PB Libros Universidad Nacional Abierta y a Distancia AB Resumen El campo de la matemática educativa como concepto contemporáneo, representa una conexión entre las Matemáticas, Ciencias Sociales y las Humanidades, tomando de las matemáticas su dimensión cultural y de las otras, el dominio de las prácticas y co OL Spanish (121)
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    Resumen El campo de la matemática educativa como concepto contemporáneo, representa una conexión entre las Matemáticas, Ciencias Sociales y las Humanidades, tomando de las matemáticas su dimensión cultural y de las otras, el dominio de las prácticas y co
    Language
    spa
    College
    Libros Universidad Nacional Abierta y a Distancia; 2016: Aplicación de la Tecnología para la enseñanza de la matemática, Fisica, Química y Biología: Implementaciones Didácticas; 199-205
    Format
    application/pdf
    Type of digital resource
    info:eu-repo/semantics/article
    info:eu-repo/semantics/publishedVersion
    Chapter
    URI
    https://repository.unad.edu.co/handle/10596/24800
    URL source
    http://hemeroteca.unad.edu.co/index.php/book/article/view/2672
    http://hemeroteca.unad.edu.co/index.php/book/article/view/2672/2780
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