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    Implementación de simulacros de la prueba saber en un espacio virtual local en el área de lenguaje con el fin de mejorar las competencias comunicativas en este examen, en los estudiantes de grado quinto de la I.E. Jorge Eliecer Gaitán, sede San Antonio del municipio de Maripi Boyacá.

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    7311859.pdf (1.275Mb)
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    Date
    2014-05-17
    Author
    Cortés Cortés, Nolberto
    Advisor
    Alba Maldonado, José Manuel
    Publisher
    Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD

    Citación

           
    TY - GEN T1 - Implementación de simulacros de la prueba saber en un espacio virtual local en el área de lenguaje con el fin de mejorar las competencias comunicativas en este examen, en los estudiantes de grado quinto de la I.E. Jorge Eliecer Gaitán, sede San Antonio del municipio de Maripi Boyacá. AU - Cortés Cortés, Nolberto Y1 - 2014-05-17 UR - https://repository.unad.edu.co/handle/10596/2513 PB - Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD AB - La presente investigación, aplicada en la sede san Antonio de la Institución Educativa Jorge Eliecer Gaitán del municipio de Maripi, donde se diseña un curso en un espacio virtual, local mediante plataforma Moodle, para fortalecer las competencias comunicativas en el área de lenguaje a fin de mejorar su desempeño en las pruebas saber, en los estudiantes de grado quinto, donde se implementaron diversos simulacros de pruebas tipo saber utilizando textos apropiados para dicho grado, en donde los estudiantes tuvieron la posibilidad de desarrollarlas, arrojando resultados de incremento paulatino de cantidad de respuestas acertadas, como también del uso adecuado del tiempo en cada prueba, demostrándolo en las estadísticas presentadas, las cuales se extrajeron del mismo sistema de Moodle empleado para tal fin. ER - @misc{10596_2513, author = {Cortés Cortés Nolberto}, title = {Implementación de simulacros de la prueba saber en un espacio virtual local en el área de lenguaje con el fin de mejorar las competencias comunicativas en este examen, en los estudiantes de grado quinto de la I.E. Jorge Eliecer Gaitán, sede San Antonio del municipio de Maripi Boyacá.}, year = {2014-05-17}, abstract = {La presente investigación, aplicada en la sede san Antonio de la Institución Educativa Jorge Eliecer Gaitán del municipio de Maripi, donde se diseña un curso en un espacio virtual, local mediante plataforma Moodle, para fortalecer las competencias comunicativas en el área de lenguaje a fin de mejorar su desempeño en las pruebas saber, en los estudiantes de grado quinto, donde se implementaron diversos simulacros de pruebas tipo saber utilizando textos apropiados para dicho grado, en donde los estudiantes tuvieron la posibilidad de desarrollarlas, arrojando resultados de incremento paulatino de cantidad de respuestas acertadas, como también del uso adecuado del tiempo en cada prueba, demostrándolo en las estadísticas presentadas, las cuales se extrajeron del mismo sistema de Moodle empleado para tal fin.}, url = {https://repository.unad.edu.co/handle/10596/2513} }RT Generic T1 Implementación de simulacros de la prueba saber en un espacio virtual local en el área de lenguaje con el fin de mejorar las competencias comunicativas en este examen, en los estudiantes de grado quinto de la I.E. Jorge Eliecer Gaitán, sede San Antonio del municipio de Maripi Boyacá. A1 Cortés Cortés, Nolberto YR 2014-05-17 LK https://repository.unad.edu.co/handle/10596/2513 PB Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD AB La presente investigación, aplicada en la sede san Antonio de la Institución Educativa Jorge Eliecer Gaitán del municipio de Maripi, donde se diseña un curso en un espacio virtual, local mediante plataforma Moodle, para fortalecer las competencias comunicativas en el área de lenguaje a fin de mejorar su desempeño en las pruebas saber, en los estudiantes de grado quinto, donde se implementaron diversos simulacros de pruebas tipo saber utilizando textos apropiados para dicho grado, en donde los estudiantes tuvieron la posibilidad de desarrollarlas, arrojando resultados de incremento paulatino de cantidad de respuestas acertadas, como también del uso adecuado del tiempo en cada prueba, demostrándolo en las estadísticas presentadas, las cuales se extrajeron del mismo sistema de Moodle empleado para tal fin. OL Spanish (121)
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    CiteULike
    Keywords
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    Prueba Saber Google Scholar
    Espacios virtuales Google Scholar
    Regional / Country coverage
    cead_-_chiquinquirá
    Metadata
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    PDF Document
    Description of the content
    La presente investigación, aplicada en la sede san Antonio de la Institución Educativa Jorge Eliecer Gaitán del municipio de Maripi, donde se diseña un curso en un espacio virtual, local mediante plataforma Moodle, para fortalecer las competencias comunicativas en el área de lenguaje a fin de mejorar su desempeño en las pruebas saber, en los estudiantes de grado quinto, donde se implementaron diversos simulacros de pruebas tipo saber utilizando textos apropiados para dicho grado, en donde los estudiantes tuvieron la posibilidad de desarrollarlas, arrojando resultados de incremento paulatino de cantidad de respuestas acertadas, como también del uso adecuado del tiempo en cada prueba, demostrándolo en las estadísticas presentadas, las cuales se extrajeron del mismo sistema de Moodle empleado para tal fin.
    Language
    spa
    Format
    pdf
    Type of digital resource
    info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
    Proyecto de investigación
    Content relationship
    Espacio Virtual
    TIC´s
    Plataforma Moodle
    URI
    https://repository.unad.edu.co/handle/10596/2513
    Collections
    • Especialización en Pedagogía para el Desarrollo del Aprendizaje Autónomo [538]
    Usage guidesNormativityGuidelines for the advisor work direcorGuidelines for the student who loads degree workAPA 7 Edition StandardsTips APA 7 Edition Standards

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