| dc.contributor.advisor | Rodriguez, Ancizar | |
| dc.coverage.spatial | cead_-_palmira | spa |
| dc.creator | Ortiz Bernal, Andrea | |
| dc.creator | Correa Garcia, Mayelly | |
| dc.creator | Belalcazar Valencia, Liz Betty | |
| dc.date.accessioned | 2019-05-28T20:42:37Z | |
| dc.date.available | 2019-05-28T20:42:37Z | |
| dc.date.created | 2013-09-26 | |
| dc.identifier.uri | https://repository.unad.edu.co/handle/10596/25783 | |
| dc.description.abstract | El presente documento, es el resultado de una investigación, realizada a tres familias de niños,
niñas y adolescentes, infractores del decreto 037 de 2012 del municipio de Palmira, teniendo en
cuenta el nuevo código de la infancia y la adolescencia ley 1098 de Noviembre 8 de 2006, que se
encuentran registradas en actas del Centro de Atención a la Victima; analizando lo relevante
que es la forma como se construyen los patrones y roles en la dinámica familiar, permitiendo
indagar, que es lo que esta conllevando a la desintegración de las familias objeto de este estudio.
El proyecto se enmarca en estudios de casos, determinados dentro del paradigma cualitativo de
investigación. Las técnicas empleadas para la recolección de los datos fueron el diagnóstico
rápido participativo “metaplan”, la encuesta, la entrevista, La Revisión Documental, La
observación participativa, Grupo focal y el árbol de problemas. Basándose en un abordaje
disciplinar, de un problema comporta mental, desde la perspectiva socio-comunitario, con
carácter investigativo.
En la indagación participaron tres padres, tres madres y tres hijos. Los resultados obtenidos
muestran cómo la forma de construir cada familia sus patrones y roles, afecta de manera
considerable la cohesión del sistema familiar; obteniendo como resultado que estas tres familias,
diseñen unos patrones, ubicando de la mejor manera posible sus roles y limites; que conduzcan
a optimizar las interacciones, al interior de cada grupo familiar, además del medio que los rodea;
a fin de que surjan relaciones sociales adecuadas, fortaleciendo sus capacidades humanas.
Implicando que padres e hijos fortalezcan unas competencias, para comprender e interactuar
adecuadamente con ellos, a fin de prevenir o intervenir oportunamente en situaciones que
pueden causar daños psicosociales graves. | spa |
| dc.format | pdf | spa |
| dc.format.mimetype | application/pdf | spa |
| dc.language.iso | spa | spa |
| dc.publisher | Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD | spa |
| dc.title | Patrones y roles en la dinámica familiar disfuncional | spa |
| dc.type | Proyecto aplicado | spa |
| dc.subject.keywords | Relaciones familiares | spa |
| dc.subject.keywords | Roles -Sociología | spa |
| dc.subject.keywords | Relaciones humanas | spa |
| dc.subject.keywords | Psicología social | spa |
| dc.description.abstractenglish | This document is the result of an investigation, conducted three families of children and
adolescents, offenders Decree 037 2012 from Palmira Township , taking into account the new
code of childhood and adolescence Act 1098 of November 8 2006 , which are recorded in the
minutes of the Center for Victim Care , analyzing how relevant is how you build patterns and
roles in family dynamics , allowing to investigate , which is what is leading to the disintegration
of the families object of this study.
The project is part of case studies, within the research of qualitative paradigm. The techniques
used for data collection were the participatory rapid appraisal "metaplan" the survey, the
interview, The Document Review, the Participant observation, focus group and the problem tree.
Based on a disciplined approach of mind behaves problem from a socio -community, as a
research.
In the investigation involved three parents, three mothers and three children. The results show
how to build each family patterns and roles, significantly affects the cohesion of the family
system , the result being that these three families , designed some patterns , locating in the best
way possible roles and limits , that leading to optimize interactions , within each household , in
addition to their surroundings; arise so that appropriate social relationships , strengthening
human capabilities . Involving parents and children to strengthen competencies to understand
and interact appropriately with them, in order to prevent or intervene early in situations that can
cause serious psychological damage. | spa |
| dc.subject.category | Psicología | spa |
| dc.rights.accesRights | info:eu-repo/semantics/openAccess | spa |
| dc.rights.acceso | Abierto (Texto Completo) | spa |