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dc.contributor.advisorHernández López, Fernando
dc.coverage.spatialcead_-_girardotspa
dc.creatorBarrero Tique,María Gladys
dc.date.accessioned2019-06-07T20:52:31Z
dc.date.available2019-06-07T20:52:31Z
dc.date.created2019-06-05
dc.identifier.urihttps://repository.unad.edu.co/handle/10596/26024
dc.descriptionAnexo E. Consentimiento informado CONSENTIMIENTO INFORMADO Título del proyecto: “LA EDUCACION PARA LA PAZ Y LA NO VIOLENCIA COMO ELEMENTO MOTIVANTE PARA UNA OPTIMA CONVIVENCIA EN EL GRADO QUINTO DE LA INSTITUCION EDUCATIVA NUEVO HORIZONTE DE LA CIUDAD DE GIRARDOT, CUNDINAMARCA, COLOMBIA,”. Instituciones Participantes: Universidad Nacional Abierta y a Distancia Institución Educativa: Nuevo Horizonte Nombre del Rector de la Institución Educativa: _____________________________________________________________________ Datos de Identificación y Ubicación: _____________________________________________________________________ Investigador Principal: María Gladys Barrero Tique. Estudiante Especialización en Pedagogía para el Desarrollo del Aprendizaje Autónomo – UNAD. mariagb555@gmail.com Datos de Identificación y Ubicación: Manzana H Cs 22 B/Villanpiss Girardot, Cundinamarca, Colombia, – Cundinamarca. Nombre del estudiante de la UNAD: María Gladys Barrero Tique Fecha: _________________________ Información relacionada con el proceso de investigación La presente investigación tiene como objetivo: “Diseñar una propuesta educativa basada en la convivencia pacífica en el grado quinto de la Institución Educativa Nuevo Horizonte de la ciudad de Girardot, Cundinamarca, Colombia,, con el fin de desarrollar destrezas y habilidades en los estudiantes que les permitan convivir de forma armoniosa, con tolerancia, fomentando el diálogo y el respeto”. la Educación para la paz es el proceso de adquisición de los valores y conocimientos, así como las actitudes, habilidades y comportamientos necesarios para buscar la paz, entendida como vivir en armonía con uno mismo, los demás y el medio ambiente. Se busca entonces, que los niños y niñas logren adquirir herramientas útiles para enfrentar el cambio en su proceso formativo, ya que el avanzar a la Educación Media implica cambios drásticos en cuanto al colegio, a los compañeros, a los profesores y a la formación. Por eso, en mi condición de estudiante de la Especialización en Pedagogía para el Desarrollo del Aprendizaje Autónomo de la Universidad Nacional Abierta y a Distancia CEAD Girardot, Cundinamarca, Colombia,, es importante y urgente empoderar los estudiantes del grado quinto de la Institución Educativa Nuevo Horizonte en cuanto a la educación para la Paz que permita reforzar los principios, valores y exploración de habilidades y destrezas, sobre la importancia de la buena convivencia, revisando su entorno familiar y detectando las falencias que allí se puedan presentar, al igual que buscar todos aquellos factores que contribuyan a la mala convivencia tanto en el ámbito familiar como académico. Acciones que se llevaran a cabo con la participación en talleres y actividades lúdicas de los niños y niñas del grado quinto para que rompan las barreras de agresión y refuercen su autoestima, lo que redundara en disminución de la afectación por factores adversos que generan agresión y violencia. La decisión de su participación es completamente voluntaria y la información producto del proceso investigativo será confidencial y se garantiza la reserva de la misma. Si usted tiene preguntas sobre el trabajo a desarrollar puede hacerlas en el momento que estime conveniente. Desde ya agradecemos su participación. Yo ________________________________________________ identificado con CC: ________________, Rector de la Institución Educativa ________________________________________________________________, Acepto apoyar voluntariamente el desarrollo del proceso investigativo en la institución, además, manifiesto que he recibido y comprendido la información brindada por los investigadores. FIRMA DEL RECTOR ______________________________________CC____________________ FIRMA DEL ESTUDIANTE UNAD __________________________________________CC________________ ESPACIO PARA REVOCACIÓN DEL CONSENTIMIENTO Yo, ________________________________________ identificado con CC: __________________, revoco el Consentimiento Informado presentado en fecha _____________________ y declaro por tanto que tras la información recibida consiento no participar en el Proyecto de Investigación: _____________________________________________________________________________________________ Tutor o Familiar Teniendo en cuenta que: (el participante) ____________________________________ identificado con CC/TI____________ se encuentra en condiciones limitadas para brindar su autorización con respecto a la participación en la Investigación LA EDUCACION PARA LA PAZ Y LA NO VIOLENCIA COMO ELEMENTO MOTIVANTE PARA UNA OPTIMA CONVIVENCIA EN EL GRADO QUINTO DE LA INSTITUCION EDUCATIVA NUEVO HORIZONTE DE LA CIUDAD DE GIRARDOT, CUNDINAMARCA, COLOMBIA, y en calidad de familiar, padre, madre, tutor legal, y luego de haber recibido y comprendido toda la información del presente documento, autorizo de manera libre, voluntaria y consciente que _____________________________________, participe en el mencionado proyecto de investigación. FIRMA DEL TUTOR ___________________________CC____________________ Investigador Como profesional Investigador de la institución Universidad Nacional Abierta y a Distancia – UNAD de la ciudad de Girardot, Cundinamarca, Colombia,, expreso haber brindado al participante quien va a dar su consentimiento o a la persona autorizada para ello, la información relacionada con el proyecto de Investigación LA EDUCACION PARA LA PAZ Y LA NO VIOLENCIA COMO ELEMENTO MOTIVANTE PARA UNA OPTIMA CONVIVENCIA EN EL GRADO QUINTO DE LA INSTITUCION EDUCATIVA NUEVO HORIZONTE DE LA CIUDAD DE GIRARDOT, CUNDINAMARCA, COLOMBIA,, según lo contemplado en el presente documento. Además, expreso haber establecido las condiciones necesarias y las precauciones pertinentes para que se cumplan los objetivos propuestos sin detrimento de los participantes. FIRMA DEL INVESTIGADOR________________________CC________________ FIRMA DEL TESTIGO 1___________________________CC____________________ FIRMA DEL TESTIGO 1___________________________CC____________________ ESPACIO PARA REVOCACIÓN DEL CONSENTIMIENTO Yo, _____________________________________ revoco el Consentimiento prestado en fecha _____________________ y declaro por tanto que tras la información recibida no consiento no participar en el Proyecto de Investigación: __________________________________spa
dc.description.abstractEsta línea se acogió considerando la necesidad de generar un cambio en el comportamiento de los niños y niñas a partir del aprendizaje autónomo siendo necesario implementar estrategias enfocadas a generar una cultura de valores en ellos para fomentar la no violencia. Este trabajo se realizó con veinte (20) estudiantes del grado quinto de la Institución Educativa Nuevo Horizonte, sede principal. Ubicado en el municipio de Girardot, y cinco (5) docentes de la institución. El tipo de investigación que se aplicó es de carácter cualitativo, específicamente la investigación acción participativa, que permitió involucrar a la comunidad participativa activamente en la construcción del conocimiento a partir del análisis de la realidad que los afecta, el matoneo, y en consecuencia, logrando determinar los factores que ocasionan esta problemática facilitando proponer alternativas de solución. Además, este tipo de investigación permitió establecer contacto directo con todos las responsables de la educación de los menores facilitando el estudio de los problemas que los aquejan.spa
dc.formatpdfspa
dc.format.mimetypeapplication/pdfspa
dc.language.isospaspa
dc.publisherUniversidad Nacional Abierta y a Distancia UNADspa
dc.titleEducar para la paz y la No Violencia para promover los valores y la convivencia de los estudiantes del grado quinto de la Institución Educativa Nuevo Horizonte de la ciudad de Girardot, Cundinamarca, Colombia Proyecto de Investigaciónspa
dc.typeProyecto de investigaciónspa
dc.subject.keywordsEducación para la pazspa
dc.subject.keywordsPedagogíaspa
dc.subject.keywordsDidácticaspa
dc.subject.keywordsNo violenciaspa
dc.subject.categoryPEDAGOGÍA, CIENCIAS SOCIALES, HUMANIDADES, PSICOLOGÍAspa
dc.rights.accesRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessspa
dc.rights.accesoAbierto (Texto Completo)spa


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