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    Importancia de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en el proceso de enseñanza y aprendizaje de las matemáticas en educación básica primaria

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    kvhernandezm.pdf (Importancia de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en el proceso de enseñanza y aprendizaje de las matemáticas en educación básica primaria) (540.9Kb)
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    Date
    2019-05-01
    Author
    Hernández Martinez, Karen Viviana
    Advisor
    Vides Gomez, Saul Enrique
    Publisher
    Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD

    Citación

           
    TY - GEN T1 - Importancia de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en el proceso de enseñanza y aprendizaje de las matemáticas en educación básica primaria AU - Hernández Martinez, Karen Viviana Y1 - 2019-05-01 UR - https://repository.unad.edu.co/handle/10596/27378 PB - Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD AB - ER - @misc{10596_27378, author = {Hernández Martinez Karen Viviana}, title = {Importancia de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en el proceso de enseñanza y aprendizaje de las matemáticas en educación básica primaria}, year = {2019-05-01}, abstract = {}, url = {https://repository.unad.edu.co/handle/10596/27378} }RT Generic T1 Importancia de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en el proceso de enseñanza y aprendizaje de las matemáticas en educación básica primaria A1 Hernández Martinez, Karen Viviana YR 2019-05-01 LK https://repository.unad.edu.co/handle/10596/27378 PB Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD AB OL Spanish (121)
    Bibliographic managers
    Refworks
    Zotero
    BibTeX
    CiteULike
    Keywords
    Cambio tecnológico, Estrategia didáctica, Programa educativo, Software libre.
    Regional / Country coverage
    cead_-_pasto
    Metadata
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    PDF Document
    Description of the content
    La presente monografía trata sobre la importancia de las nuevas herramientas que nos ofrece la era de la tecnologías de la información y la comunicación en matemáticas; gracias a esta instrumento el aprendizaje fuera de lugar de clases se mire una manera más práctica en el desarrollo de enseñanza y aprendizaje; esta metodología permite construir objetivos precisos como nueva representación de enseñar los contenidos, en decisiva, una nueva metodología. En la enseñanza de las matemáticas con el uso de las TIC. Esta propuesta se fundamenta en investigaciones realizadas por diferentes autores y fuentes bibliográficas, quienes destacan la necesidad de incluir nuevas tecnologías que contribuyen a mejorar los procesos académicos relacionados con la enseñanza y el uso de las TIC.
    Language
    spa
    Format
    pdf
    Type of digital resource
    Monografia
    Content relationship
    Licenciatura en Matemáticas
    URI
    https://repository.unad.edu.co/handle/10596/27378
    Collections
    • Licenciatura en Matemáticas [75]
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