La imagen y la narrativa, como herramienta para el abordaje psicosocial en escenarios de violencia. Municipio de Tunja.
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Date
2019-08-04Author
Bohórquez, Leidy Paola
García, Carolina
González Gómez, María Isabel
Hernández Rojas, Cindy Johana
Vargas, July Andrea
Advisor
Cordoba HeyleenPublisher
Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNADCitación
Bibliographic managers
Keywords
Regional / Country coverage
cead_-_TunjaMetadata
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Description of the content
En el presente trabajo se puede observar el análisis y la valoración de diferentes casos de víctimas del conflicto armado, ya sean de grupos armados al margen de la ley, tanto de las víctimas que ha dejado el imaginario de libertad a través de la lucha de miles de ejércitos en combate; en los cuales, se observan eventos psicosociales traumáticos desde diferentes contextos sociales (individuales, familiares, comunitarios), y desde una perspectiva psicológica.
Se puede observar el ejercicio de argumentación desarrollado desde la técnica del relato de un escenario, la implementación de didácticas como la narrativa y el teatro, como estrategia literaria para su comprensión desde los contextos psicosociales y los problemas que han generado los fenómenos de violencia atacando de manera integral a las dimensiones del individuo que los ha tenido que afrontar desde las fases de asimilación y elaboración de duelos. Este análisis con el fin de, a través, de una evaluación y aplicación de estrategias de diagnóstico psicosocial poder describir la variedad de tipos de intervención y desarrollo de
diferentes tipos de recursos de afrontamiento tanto individual como colectivo, en el marco de la atención inclusiva para la reparación de las víctimas y su reconocimiento social como sujeto de derechos humanos.























