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dc.contributor.advisorOrtega Mercado, Floralba
dc.coverage.spatialcead_-_corozalspa
dc.creatorMartínez Pineda, Adriana Patricia
dc.creatorCuello Martínez, Gabriel
dc.creatorPayares Herazo, Armando
dc.date.accessioned2019-10-28T21:37:49Z
dc.date.available2019-10-28T21:37:49Z
dc.date.created2019-10-15
dc.identifier.urihttps://repository.unad.edu.co/handle/10596/28215
dc.description.abstractEl objetivo de la presente investigación fue describir el perfil vocacional de los estudiantes de 9 grado de la institución Educativa Costa Rica del Municipio de Buenavista-Sucre. Se realizó bajo una metodología con paradigma positivista, de enfoque cuantitativo de tipo descriptivo, con un diseño no experimental de corte transversal, en el cual se aplicó el test de orientación vocacional CHASIDE. Se tomó una muestra intencional de 30 alumnos con un rango de edad entre los 13 y 15 años, de los cuales el 60% son mujeres y el 40% son varones. El análisis de los datos se realizó por medios estadísticos descriptivos empleando el programa SPSS. En los resultados obtenidos se evidenció que, en cuanto a intereses profesionales la media más alta en la muestra poblacional corresponde a las áreas de Humanísticas y Ciencias Sociales (M= 7,20). En cuanto a la media más alta respecto a aptitudes vocacionales encontramos que el área con mayor inclinación por parte de los estudiantes fue la de Medicina y Ciencias de la Salud (M= 3,33), lo que indica que la mayoría de estos jóvenes tienen preferencias por profesiones que impliquen ayudar a las demás personas y servir a la comunidad, por ejemplo: psicología, medicina, licenciatura, enfermería, etc.spa
dc.formatpdf
dc.format.mimetypeapplication/pdfspa
dc.language.isospaspa
dc.publisherUniversidad Nacional Abierta y a Distancia UNADspa
dc.titlePerfil vocacional de los estudiantes de 9° de la Institución Educativa Costa Rica del Municipio de Buenavista Sucre
dc.typeProyecto de investigación
dc.subject.keywordsOrientación vocacional, interés, aptitudes, toma de decisiones, perfil profesional, proyecto de vida.spa
dc.description.abstractenglishThe objective of the present investigation was to describe the vocational profile of the 9th grade students of the Costa Rica Educational Institution of the Municipality of Buenavista-Sucre. It was carried out using a methodology with a positivist paradigm, with a descriptive, quantitative approach, with a non-experimental cross-sectional design, in which the CHASIDE vocational orientation test was applied. An intentional sample of 30 students with an age range between 13 and 15 years was taken, of which 60% are women and 40% are men. The analysis of the data was done by means descriptive statistics using the SPSS program. The results obtained showed that, in terms of professional interests, the highest average in the population sample corresponds to the Humanities and Social Sciences areas (M = 7.20). Regarding the highest average with respect to vocational skills, we found that the area with the greatest inclination on the part of the students was Medicine and Health Sciences (M = 3.33), which indicates that most of these young people have preferences for professions that involve helping other people and serving the community for example: psychology, medicine, licensure, nursing, etc.spa
dc.subject.categoryCiencias Sociales, Artes y Humanidadesspa
dc.rights.accesRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessspa
dc.rights.accesoAbierto (Texto Completo)spa


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