Incidencia de la   Cátedra afrocolombiana en el desarrollo cultural de los estudiantes del grado 9° de la Institución educativa de dominguillo del Municipio de santander de quilichao

Muñoz Vargas, Nury Sixmena

dc.contributor.advisor	Olivera paniagua, Daniel
dc.coverage.spatial	cead_-_josé_celestino_mutis	spa
dc.creator	Muñoz Vargas, Nury Sixmena
dc.date.accessioned	2019-10-29T00:11:11Z
dc.date.available	2019-10-29T00:11:11Z
dc.date.created	2018-09-18
dc.identifier.uri	https://repository.unad.edu.co/handle/10596/28226
dc.description	Anexos Figura 1 Estudiantes del grado 9º I.E Dominguillo. Foto tomada por la autora, 2018 Figura 2 Reconocimiento a doña Cipriana, mujer afro de 102 años, reconocida líder afrocolombiana de la comunidad de Dominguillo, precursora en la creación del grupo Los Angeles Negritos de Dominguillo. Fuente: foto tomada por la autora, 2018 Figura 3 Organización del desfile de la agrupación "Los alegres negritos de Dominguillo" Un líder de la comunidad prepara la cartelera para la salida folclórica de dicho grupo. Fuente: foto tomada por la autora, 2018 Figura 4 Exposición sobre la cátedra afrocolombiana, a través de una cartelera expositiva de los estudiantes del grado 9° Fuente: foto tomada por la autora, 2018. Figura 5. Presentación de la Película "El juego perfecto". Los estudiantes del grado 9° observan la película para fortalecer la identidad, el respeto y las consecuencias que genera el racismo. Fuente: foto tomada por la autora, 2018 Encuesta a docentes Se realizó una encuesta con l
dc.description.abstract	La incidencia de la Cátedra Afrocolombiana con estudiantes del grado noveno de la Institución Educativa Dominguillo, en el municipio de Santander de Quilichao, es un proyecto que busca que los jóvenes de la Vereda Dominguillo, en especial los del grado 9º, se empoderen en el proceso de fortalecimiento y recuperación de prácticas socioculturales, agropecuarias, económicas, políticas, religiosas y gastronómicas, que paulatinamente se han ido perdiendo, del saber comunitario, por la apatía y desinterés de los jóvenes de esta comunidad. Se plantean actividades de complementación al plan de aula que manejan los docentes de la institución, en busca de motivación y reconocimiento de su entidad afrocolombiana.	spa
dc.format	pdf
dc.format.mimetype	application/pdf	spa
dc.language.iso	spa	spa
dc.publisher	Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD	spa
dc.title	Incidencia de la Cátedra afrocolombiana en el desarrollo cultural de los estudiantes del grado 9° de la Institución educativa de dominguillo del Municipio de santander de quilichao
dc.type	Proyecto aplicado
dc.subject.keywords	Etnoeducación, afrocolombianidad, multicultural, pluriétnico, etnia	spa
dc.description.abstractenglish	The incidence of Afro-Colombian chair with ninth graders in the school Dominguillo in the municipality of Santander de Quilichao, is a project looking to the youth of the community Dominguillo, especially those in the 9th grade, become empowered in the process of strengthening and economic recovery, political, religious and cultural practices culinary, agricultural, which gradually have been lost, the community knowledge, apathy and lack of interest of young people in this community. Complementation activities pose to plan classroom teachers who manage the institution, looking for motivation and recognition of Afro-Colombian entity.	spa
dc.subject.category	Etnoeducación, cultura y comunicación	spa
dc.rights.accesRights	info:eu-repo/semantics/openAccess	spa
dc.rights.acceso	Abierto (Texto Completo)	spa