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    Incidencia de la Cátedra afrocolombiana en el desarrollo cultural de los estudiantes del grado 9° de la Institución educativa de dominguillo del Municipio de santander de quilichao

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    nu34mun099.pdf (1.616Mb)
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    Date
    2018-09-18
    Author
    Muñoz Vargas, Nury Sixmena
    Advisor
    Olivera paniagua, Daniel
    Publisher
    Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD

    Citación

           
    TY - GEN T1 - Incidencia de la Cátedra afrocolombiana en el desarrollo cultural de los estudiantes del grado 9° de la Institución educativa de dominguillo del Municipio de santander de quilichao AU - Muñoz Vargas, Nury Sixmena Y1 - 2018-09-18 UR - https://repository.unad.edu.co/handle/10596/28226 PB - Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD AB - La incidencia de la Cátedra Afrocolombiana con estudiantes del grado noveno de la Institución Educativa Dominguillo, en el municipio de Santander de Quilichao, es un proyecto que busca que los jóvenes de la Vereda Dominguillo, en especial los del grado 9º, se empoderen en el proceso de fortalecimiento y recuperación de prácticas socioculturales, agropecuarias, económicas, políticas, religiosas y gastronómicas, que paulatinamente se han ido perdiendo, del saber comunitario, por la apatía y desinterés de los jóvenes de esta comunidad. Se plantean actividades de complementación al plan de aula que manejan los docentes de la institución, en busca de motivación y reconocimiento de su entidad afrocolombiana. ER - @misc{10596_28226, author = {Muñoz Vargas Nury Sixmena}, title = {Incidencia de la Cátedra afrocolombiana en el desarrollo cultural de los estudiantes del grado 9° de la Institución educativa de dominguillo del Municipio de santander de quilichao}, year = {2018-09-18}, abstract = {La incidencia de la Cátedra Afrocolombiana con estudiantes del grado noveno de la Institución Educativa Dominguillo, en el municipio de Santander de Quilichao, es un proyecto que busca que los jóvenes de la Vereda Dominguillo, en especial los del grado 9º, se empoderen en el proceso de fortalecimiento y recuperación de prácticas socioculturales, agropecuarias, económicas, políticas, religiosas y gastronómicas, que paulatinamente se han ido perdiendo, del saber comunitario, por la apatía y desinterés de los jóvenes de esta comunidad. Se plantean actividades de complementación al plan de aula que manejan los docentes de la institución, en busca de motivación y reconocimiento de su entidad afrocolombiana.}, url = {https://repository.unad.edu.co/handle/10596/28226} }RT Generic T1 Incidencia de la Cátedra afrocolombiana en el desarrollo cultural de los estudiantes del grado 9° de la Institución educativa de dominguillo del Municipio de santander de quilichao A1 Muñoz Vargas, Nury Sixmena YR 2018-09-18 LK https://repository.unad.edu.co/handle/10596/28226 PB Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD AB La incidencia de la Cátedra Afrocolombiana con estudiantes del grado noveno de la Institución Educativa Dominguillo, en el municipio de Santander de Quilichao, es un proyecto que busca que los jóvenes de la Vereda Dominguillo, en especial los del grado 9º, se empoderen en el proceso de fortalecimiento y recuperación de prácticas socioculturales, agropecuarias, económicas, políticas, religiosas y gastronómicas, que paulatinamente se han ido perdiendo, del saber comunitario, por la apatía y desinterés de los jóvenes de esta comunidad. Se plantean actividades de complementación al plan de aula que manejan los docentes de la institución, en busca de motivación y reconocimiento de su entidad afrocolombiana. OL Spanish (121)
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    Etnoeducación, afrocolombianidad, multicultural, pluriétnico, etnia Google Scholar
    Regional / Country coverage
    cead_-_josé_celestino_mutis
    Metadata
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    Description of the content
    La incidencia de la Cátedra Afrocolombiana con estudiantes del grado noveno de la Institución Educativa Dominguillo, en el municipio de Santander de Quilichao, es un proyecto que busca que los jóvenes de la Vereda Dominguillo, en especial los del grado 9º, se empoderen en el proceso de fortalecimiento y recuperación de prácticas socioculturales, agropecuarias, económicas, políticas, religiosas y gastronómicas, que paulatinamente se han ido perdiendo, del saber comunitario, por la apatía y desinterés de los jóvenes de esta comunidad. Se plantean actividades de complementación al plan de aula que manejan los docentes de la institución, en busca de motivación y reconocimiento de su entidad afrocolombiana.
    Language
    spa
    Format
    pdf
    Type of digital resource
    Proyecto aplicado
    Content relationship
    Etnoeducación, cultura y comunicación
    URI
    https://repository.unad.edu.co/handle/10596/28226
    Collections
    • Especialización en Educación, Cultura y Política [406]
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