• español
    • English
    • français
    • português
A+A-
  • français 
    • español
    • English
    • français
    • português
    • Guides d'utilisation
      • Lignes directrices pour le directeur des travaux du conseiller
      • Lignes directrices pour l'étudiant qui charge le travail de diplôme
      • Normes de l'édition 7 de l'APA
      • Tips APA 7 Edition Standards
    • Users
    Voir le document 
    •   Université nationale ouverte et à distance UNAD
    • Producción Científica
    • Trabajos de Grado - Especialización
    • Escuela de Ciencias de la Educación
    • Especialización
    • Especialización en Pedagogía para el Desarrollo del Aprendizaje Autónomo
    • Voir le document
    •   Université nationale ouverte et à distance UNAD
    • Producción Científica
    • Trabajos de Grado - Especialización
    • Escuela de Ciencias de la Educación
    • Especialización
    • Especialización en Pedagogía para el Desarrollo del Aprendizaje Autónomo
    • Voir le document
    JavaScript is disabled for your browser. Some features of this site may not work without it.

    Valoración Del Uso De Recursos Digitales Como Apoyo En La Formación De Los Estudiantes Del Grado Once De La Institución Educativa Las Acacias –La Plata Huila

    Thumbnail
    QRCode
    Voir/Ouvrir
    ayneirah.pdf (2.254Mo)
    Partager
    Date
    2019-05-30
    Auteur
    Neira Herran, Aixa Yalila
    Conseillère
    Rojas Portela, Julian Eliecer

    Citación

           
    TY - GEN T1 - Valoración Del Uso De Recursos Digitales Como Apoyo En La Formación De Los Estudiantes Del Grado Once De La Institución Educativa Las Acacias –La Plata Huila AU - Neira Herran, Aixa Yalila Y1 - 2019-05-30 UR - https://repository.unad.edu.co/handle/10596/30209 AB - El presente Proyecto de Investigación se apoyó en la Metodología Cualitativa, mediante el método investigación de acción participación basada en la fundamentación teórica de diferentes fuentes documentales para conocer la estrategia de inclusión de los Kiosko vive digital (KVD) relacionada con la problemática sobre el uso y actitudes de consumo de contenidos digitales en la internet y así mismo verificar dicha información con la situación presentada en la Institución Educativa las Acacias de la Plata Huila con los estudiantes del grado once. De la misma manera se tuvo en cuenta la Línea de investigación Pedagogía, didáctica y Currículo, en la cual se reconoce la importancia de las Tecnologías de la información y comunicación y las competencias digitales aplicadas en el área de tecnología e informática. ER - @misc{10596_30209, author = {Neira Herran Aixa Yalila}, title = {Valoración Del Uso De Recursos Digitales Como Apoyo En La Formación De Los Estudiantes Del Grado Once De La Institución Educativa Las Acacias –La Plata Huila}, year = {2019-05-30}, abstract = {El presente Proyecto de Investigación se apoyó en la Metodología Cualitativa, mediante el método investigación de acción participación basada en la fundamentación teórica de diferentes fuentes documentales para conocer la estrategia de inclusión de los Kiosko vive digital (KVD) relacionada con la problemática sobre el uso y actitudes de consumo de contenidos digitales en la internet y así mismo verificar dicha información con la situación presentada en la Institución Educativa las Acacias de la Plata Huila con los estudiantes del grado once. De la misma manera se tuvo en cuenta la Línea de investigación Pedagogía, didáctica y Currículo, en la cual se reconoce la importancia de las Tecnologías de la información y comunicación y las competencias digitales aplicadas en el área de tecnología e informática.}, url = {https://repository.unad.edu.co/handle/10596/30209} }RT Generic T1 Valoración Del Uso De Recursos Digitales Como Apoyo En La Formación De Los Estudiantes Del Grado Once De La Institución Educativa Las Acacias –La Plata Huila A1 Neira Herran, Aixa Yalila YR 2019-05-30 LK https://repository.unad.edu.co/handle/10596/30209 AB El presente Proyecto de Investigación se apoyó en la Metodología Cualitativa, mediante el método investigación de acción participación basada en la fundamentación teórica de diferentes fuentes documentales para conocer la estrategia de inclusión de los Kiosko vive digital (KVD) relacionada con la problemática sobre el uso y actitudes de consumo de contenidos digitales en la internet y así mismo verificar dicha información con la situación presentada en la Institución Educativa las Acacias de la Plata Huila con los estudiantes del grado once. De la misma manera se tuvo en cuenta la Línea de investigación Pedagogía, didáctica y Currículo, en la cual se reconoce la importancia de las Tecnologías de la información y comunicación y las competencias digitales aplicadas en el área de tecnología e informática. OL Spanish (121)
    Gestionnaires bibliographiques
    Refworks
    Zotero / EndNote / Mendeley
    BibTeX
    CiteULike
    Mots clés
    Recursos digitales Google Scholar
    Cultura digital Google Scholar
    Aprendizaje virtual Google Scholar
    Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC's) Google Scholar
    Couverture régionale / nationale
    ccav_-_neiva
    Metadata
    Afficher la notice complète
    Document PDF
    Description du contenu
    El presente Proyecto de Investigación se apoyó en la Metodología Cualitativa, mediante el método investigación de acción participación basada en la fundamentación teórica de diferentes fuentes documentales para conocer la estrategia de inclusión de los Kiosko vive digital (KVD) relacionada con la problemática sobre el uso y actitudes de consumo de contenidos digitales en la internet y así mismo verificar dicha información con la situación presentada en la Institución Educativa las Acacias de la Plata Huila con los estudiantes del grado once. De la misma manera se tuvo en cuenta la Línea de investigación Pedagogía, didáctica y Currículo, en la cual se reconoce la importancia de las Tecnologías de la información y comunicación y las competencias digitales aplicadas en el área de tecnología e informática.
    Format
    pdf
    Type de ressource numérique
    Proyecto de investigación
    Relation de contenu
    Tecnologia e Informatica
    URI
    https://repository.unad.edu.co/handle/10596/30209
    Collections
    • Especialización en Pedagogía para el Desarrollo del Aprendizaje Autónomo [538]
    Guides d'utilisationNormativitéLignes directrices pour le directeur des travaux du conseillerLignes directrices pour l'étudiant qui charge le travail de diplômeNormes de l'édition 7 de l'APATips APA 7 Edition Standards

    Parcourir

    Tout DSpaceCommunautés & CollectionsPar date de publicationAuteursTitresSujetsCette collectionPar date de publicationAuteursTitresSujets

    Mon compte

    Ouvrir une sessionS'inscrire
    Statistiques GTMStatistiques GTM
    Indexé par:
    logo_Open Archives Initiative
    logo_Biblioteca Digital Ecuatoriana
    logo_OpenDOAR
    logo_Open ROAR
    logo_Google Scholar
    logo_Lyrasis
    logo_WorldCat
    logo_FAO
    logo_AGRIS
    logo_Alianza de Servicios de Información Agropecuaria
    logo_Siembra
    logo_Fedesarrollo
    logo_Colombia Digital
    logo_Hemeroteca UNAD
    logo_RED DE REPOSITORIOS LATINOAMERICANOS
    logo_OAIster
    logo_La Referencia
    logo_Open AIRE
    logo_Core
    logo_Base
    logo_CLACSO
    logo_OpenAlex
    logos isopreadGreat Work to PlaceIcontec - Great Work to Place

    Línea anticorrupción: 3232641617 ext. 1544

    En Bogotá D.C. (Colombia) Teléfono: 323 264 1617 - Línea gratuita nacional: 323 264 1617

    Institución de Educación Superior sujeta a inspección y vigilancia por el Ministerio de Educación Nacional

    Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD de Colombia - © Copyright UNAD 2024

    Síguenos en: