• español
    • English
    • français
    • português
A+A-
  • English 
    • español
    • English
    • français
    • português
    • Usage guides
      • Guidelines for the advisor work direcor
      • Guidelines for the student who loads degree work
      • APA 7 Edition Standards
      • Tips APA 7 Edition Standards
    • Users
    View Item 
    •   National Open and Distance University UNAD
    • Producción Científica
    • Diplomados
    • Diplomados (ECSAH)
    • Psicología
    • Diplomado Acompañamiento Psicosocial en Escenarios de Violencia
    • View Item
    •   National Open and Distance University UNAD
    • Producción Científica
    • Diplomados
    • Diplomados (ECSAH)
    • Psicología
    • Diplomado Acompañamiento Psicosocial en Escenarios de Violencia
    • View Item
    JavaScript is disabled for your browser. Some features of this site may not work without it.

    La imagen y la narrativa como herramientas para el abordaje psicosocial en escenarios de violencia. Departamento del Caquetá.

    Thumbnail
    QRCode
    View/Open
    etrujillora.pdf (La imagen y la narrativa como herramientas para el abordaje psicosocial en escenarios de violencia. Departamento del Caquetá.) (277.9Kb)
    Share
    Date
    2019-12-05
    Author
    Garavito, Diana Marcela
    Trujillo Ramírez, Estefanía
    Mosquera Rentería, Geiler
    Sánchez Duarte, Karen Daniela
    Jaramillo, Lina María
    Advisor
    Quintero Sambony, Adriana Marcela

    Citación

           
    TY - GEN T1 - La imagen y la narrativa como herramientas para el abordaje psicosocial en escenarios de violencia. Departamento del Caquetá. AU - Garavito, Diana Marcela AU - Trujillo Ramírez, Estefanía AU - Mosquera Rentería, Geiler AU - Sánchez Duarte, Karen Daniela AU - Jaramillo, Lina María Y1 - 2019-12-05 UR - https://repository.unad.edu.co/handle/10596/30376 AB - El departamento del Caquetá ha sido puente de guerra y escenario de desplazamiento, sus zonas selváticas se prestan para la desaparición y perdidas absolutas, por ende, como psicólogos en formación tenemos la capacidad de asimilar los diferentes riesgos psicosociales que los grupos armados legales e ilegales pueden ocasionar en las comunidades. La articulación de las unidades de conocimiento y la estrategia foto voz orientada al reconocimiento de violencias y empoderamiento psicosocial permite el análisis de las posturas subjetivas del individuo. La aproximación al enfoque narrativo y análisis de relatos, conlleva a la sistematización de las experiencias con base a las procesos traumáticos y posibles estrategias de intercambio para el afrontamiento psicosocial y colectivo del caso seleccionado por el grupo, que involucra un joven afrocolombiano llamado Camilo, en el que se fundamentan una serie de preguntas orientadoras con base a su nivel personal, familiar y social. De igual manera, se fortalece herramientas psicosociales para la atención a víctimas del conflicto armado, asumiendo la negligencia del Estado frente a la violación de derechos humanos cometidas en el marco de la “Operación Génesis”, siendo denominado Caso de las comunidades de Cacarica. Finalmente, el documento plantea la comprensión y las ilustraciones del blog colaborativo, donde se aprecia la creación de redes de apoyo en los casos de violencia social, educativa y familiar determinadas en la sesión número uno y posibles propuestas de transformación en la sesión número dos. ER - @misc{10596_30376, author = {Garavito Diana Marcela and Trujillo Ramírez Estefanía and Mosquera Rentería Geiler and Sánchez Duarte Karen Daniela and Jaramillo Lina María}, title = {La imagen y la narrativa como herramientas para el abordaje psicosocial en escenarios de violencia. Departamento del Caquetá.}, year = {2019-12-05}, abstract = {El departamento del Caquetá ha sido puente de guerra y escenario de desplazamiento, sus zonas selváticas se prestan para la desaparición y perdidas absolutas, por ende, como psicólogos en formación tenemos la capacidad de asimilar los diferentes riesgos psicosociales que los grupos armados legales e ilegales pueden ocasionar en las comunidades. La articulación de las unidades de conocimiento y la estrategia foto voz orientada al reconocimiento de violencias y empoderamiento psicosocial permite el análisis de las posturas subjetivas del individuo. La aproximación al enfoque narrativo y análisis de relatos, conlleva a la sistematización de las experiencias con base a las procesos traumáticos y posibles estrategias de intercambio para el afrontamiento psicosocial y colectivo del caso seleccionado por el grupo, que involucra un joven afrocolombiano llamado Camilo, en el que se fundamentan una serie de preguntas orientadoras con base a su nivel personal, familiar y social. De igual manera, se fortalece herramientas psicosociales para la atención a víctimas del conflicto armado, asumiendo la negligencia del Estado frente a la violación de derechos humanos cometidas en el marco de la “Operación Génesis”, siendo denominado Caso de las comunidades de Cacarica. Finalmente, el documento plantea la comprensión y las ilustraciones del blog colaborativo, donde se aprecia la creación de redes de apoyo en los casos de violencia social, educativa y familiar determinadas en la sesión número uno y posibles propuestas de transformación en la sesión número dos.}, url = {https://repository.unad.edu.co/handle/10596/30376} }RT Generic T1 La imagen y la narrativa como herramientas para el abordaje psicosocial en escenarios de violencia. Departamento del Caquetá. A1 Garavito, Diana Marcela A1 Trujillo Ramírez, Estefanía A1 Mosquera Rentería, Geiler A1 Sánchez Duarte, Karen Daniela A1 Jaramillo, Lina María YR 2019-12-05 LK https://repository.unad.edu.co/handle/10596/30376 AB El departamento del Caquetá ha sido puente de guerra y escenario de desplazamiento, sus zonas selváticas se prestan para la desaparición y perdidas absolutas, por ende, como psicólogos en formación tenemos la capacidad de asimilar los diferentes riesgos psicosociales que los grupos armados legales e ilegales pueden ocasionar en las comunidades. La articulación de las unidades de conocimiento y la estrategia foto voz orientada al reconocimiento de violencias y empoderamiento psicosocial permite el análisis de las posturas subjetivas del individuo. La aproximación al enfoque narrativo y análisis de relatos, conlleva a la sistematización de las experiencias con base a las procesos traumáticos y posibles estrategias de intercambio para el afrontamiento psicosocial y colectivo del caso seleccionado por el grupo, que involucra un joven afrocolombiano llamado Camilo, en el que se fundamentan una serie de preguntas orientadoras con base a su nivel personal, familiar y social. De igual manera, se fortalece herramientas psicosociales para la atención a víctimas del conflicto armado, asumiendo la negligencia del Estado frente a la violación de derechos humanos cometidas en el marco de la “Operación Génesis”, siendo denominado Caso de las comunidades de Cacarica. Finalmente, el documento plantea la comprensión y las ilustraciones del blog colaborativo, donde se aprecia la creación de redes de apoyo en los casos de violencia social, educativa y familiar determinadas en la sesión número uno y posibles propuestas de transformación en la sesión número dos. OL Spanish (121)
    Bibliographic managers
    Refworks
    Zotero / EndNote / Mendeley
    BibTeX
    CiteULike
    Keywords
    Riesgos psicosociales Google Scholar
    Victimas Google Scholar
    Regional / Country coverage
    cead_-_florencia
    Metadata
    Show full item record
    PDF Document
    Description of the content
    El departamento del Caquetá ha sido puente de guerra y escenario de desplazamiento, sus zonas selváticas se prestan para la desaparición y perdidas absolutas, por ende, como psicólogos en formación tenemos la capacidad de asimilar los diferentes riesgos psicosociales que los grupos armados legales e ilegales pueden ocasionar en las comunidades. La articulación de las unidades de conocimiento y la estrategia foto voz orientada al reconocimiento de violencias y empoderamiento psicosocial permite el análisis de las posturas subjetivas del individuo. La aproximación al enfoque narrativo y análisis de relatos, conlleva a la sistematización de las experiencias con base a las procesos traumáticos y posibles estrategias de intercambio para el afrontamiento psicosocial y colectivo del caso seleccionado por el grupo, que involucra un joven afrocolombiano llamado Camilo, en el que se fundamentan una serie de preguntas orientadoras con base a su nivel personal, familiar y social. De igual manera, se fortalece herramientas psicosociales para la atención a víctimas del conflicto armado, asumiendo la negligencia del Estado frente a la violación de derechos humanos cometidas en el marco de la “Operación Génesis”, siendo denominado Caso de las comunidades de Cacarica. Finalmente, el documento plantea la comprensión y las ilustraciones del blog colaborativo, donde se aprecia la creación de redes de apoyo en los casos de violencia social, educativa y familiar determinadas en la sesión número uno y posibles propuestas de transformación en la sesión número dos.
    Format
    pdf
    Type of digital resource
    Diplomado de profundización para grado
    Content relationship
    Derechos humanos
    URI
    https://repository.unad.edu.co/handle/10596/30376
    Collections
    • Diplomado Acompañamiento Psicosocial en Escenarios de Violencia [3132]
    Usage guidesNormativityGuidelines for the advisor work direcorGuidelines for the student who loads degree workAPA 7 Edition StandardsTips APA 7 Edition Standards

    Browse

    All of DSpaceCommunities & CollectionsBy Issue DateAuthorsTitlesSubjectsThis CollectionBy Issue DateAuthorsTitlesSubjects

    My Account

    LoginRegister
    GTM statisticsGTM statistics
    Indexed by:
    logo_Open Archives Initiative
    logo_Biblioteca Digital Ecuatoriana
    logo_OpenDOAR
    logo_Open ROAR
    logo_Google Scholar
    logo_Lyrasis
    logo_WorldCat
    logo_FAO
    logo_AGRIS
    logo_Alianza de Servicios de Información Agropecuaria
    logo_Siembra
    logo_Fedesarrollo
    logo_Colombia Digital
    logo_Hemeroteca UNAD
    logo_RED DE REPOSITORIOS LATINOAMERICANOS
    logo_OAIster
    logo_La Referencia
    logo_Open AIRE
    logo_Core
    logo_Base
    logo_CLACSO
    logo_OpenAlex
    logos isopreadGreat Work to PlaceIcontec - Great Work to Place

    Línea anticorrupción: 3232641617 ext. 1544

    En Bogotá D.C. (Colombia) Teléfono: 323 264 1617 - Línea gratuita nacional: 323 264 1617

    Institución de Educación Superior sujeta a inspección y vigilancia por el Ministerio de Educación Nacional

    Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD de Colombia - © Copyright UNAD 2024

    Síguenos en: