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    La imagen y la narrativa como herramientas para el abordaje psicosocial en escenarios de violencia Departamento de Sucre.

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    smacevedot.pdf (La imagen y la narrativa como herramientas para el abordaje psicosocial en escenarios de violencia Departamento de Sucre.) (406.5Kb)
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    Date
    2019-11-21
    Author
    Acevedo Torres, Silvana Margarita
    Beltrán, Yesenia del Carmen
    Carrascal, Wendys Johana
    Mendoza, Grey Esther
    Uribe Tovar, Dayana Polet
    Advisor
    Rodríguez Gómez, Edna Jubely

    Citación

           
    TY - GEN T1 - La imagen y la narrativa como herramientas para el abordaje psicosocial en escenarios de violencia Departamento de Sucre. AU - Acevedo Torres, Silvana Margarita AU - Beltrán, Yesenia del Carmen AU - Carrascal, Wendys Johana AU - Mendoza, Grey Esther AU - Uribe Tovar, Dayana Polet Y1 - 2019-11-21 UR - https://repository.unad.edu.co/handle/10596/30440 AB - La imagen y la narrativa como herramientas para el abordaje psicosocial en escenarios de violencia, es la temática en el Diplomado de Profundización y Acompañamiento Psicosocial en Escenarios de Violencia, en este documentó encontraremos una serie de actividades reflexivas, las cuales fueron realizadas de diversas historias desde lo narrativo, historias reales de las diferentes experiencias relacionadas con la violencia que produjo el conflicto armado en Colombia. Problemática que fue vivenciada en diferentes contextos vitales y familias de variados territorios Colombianos, quienes han sido afectados por las crueles conductas que ejercieron los grupos ilegales del conflicto armado, desencadenando afectaciones Psicosociales en los individuos asociadas al desplazamiento forzado, entre otras, el propósito es comprender el alcance de la acción psicosocial en escenarios de violencia y a su vez identificar los fenómenos de violencia; por medio de la narrativa y la relatoría, por otro lado encontramos una serie de preguntas circulares, reflexivas y estratégica formuladas de un caso en particular, asumidas desde el rol del psicólogo hacia la víctima, las cuales tienen por objeto la reflexión que da a conocer la problemática por parte de la víctima, de su situación vivida, en donde se puede llegar a reconocer y sentirse como un sobreviviente que salió adelante y se benefició de los cambios abruptos durante su lucha, se debe considerar la posibilidad de un trastorno retardado, el cual se puede dar años después del hecho, esto sucede cuando no existe un debido acompañamiento psicológico, este suceso es infrecuente. En cuanto al análisis reflexivo del foto voz, sobre los casos que se presentaron en los diferentes municipio de sucre, se puede decir que este tipo de ejercicio ayuda al psicólogo en formación al análisis y reflexión de los posibles relatos de los hechos vividos partiendo de una imagen, la cual puede ser vista de manera subjetiva, desde las hipótesis se manejan perspectivas diferentes de los hechos narrados, pero el fin de la narrativa es dejar ver lo que sucede con el conflicto sociopolítico, con sus víctimas, el panorama político de derechos y lo primordial la atención psicosocial y reparación de su salud mental en todo su sentido. 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    La imagen y la narrativa como herramientas para el abordaje psicosocial en escenarios de violencia, es la temática en el Diplomado de Profundización y Acompañamiento Psicosocial en Escenarios de Violencia, en este documentó encontraremos una serie de actividades reflexivas, las cuales fueron realizadas de diversas historias desde lo narrativo, historias reales de las diferentes experiencias relacionadas con la violencia que produjo el conflicto armado en Colombia. Problemática que fue vivenciada en diferentes contextos vitales y familias de variados territorios Colombianos, quienes han sido afectados por las crueles conductas que ejercieron los grupos ilegales del conflicto armado, desencadenando afectaciones Psicosociales en los individuos asociadas al desplazamiento forzado, entre otras, el propósito es comprender el alcance de la acción psicosocial en escenarios de violencia y a su vez identificar los fenómenos de violencia; por medio de la narrativa y la relatoría, por otro lado encontramos una serie de preguntas circulares, reflexivas y estratégica formuladas de un caso en particular, asumidas desde el rol del psicólogo hacia la víctima, las cuales tienen por objeto la reflexión que da a conocer la problemática por parte de la víctima, de su situación vivida, en donde se puede llegar a reconocer y sentirse como un sobreviviente que salió adelante y se benefició de los cambios abruptos durante su lucha, se debe considerar la posibilidad de un trastorno retardado, el cual se puede dar años después del hecho, esto sucede cuando no existe un debido acompañamiento psicológico, este suceso es infrecuente. En cuanto al análisis reflexivo del foto voz, sobre los casos que se presentaron en los diferentes municipio de sucre, se puede decir que este tipo de ejercicio ...
    Format
    pdf
    Type of digital resource
    Diplomado de profundización para grado
    Content relationship
    Psicología
    URI
    https://repository.unad.edu.co/handle/10596/30440
    Collections
    • Diplomado Acompañamiento Psicosocial en Escenarios de Violencia [3132]
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