La imagen y la narrativa como herramientas para el abordaje psicosocial en escenarios de violencia de los Municipios de Astrea, Curumaní, Pailitas Cesar.
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Date
2019-11-29Author
Perez Peroza, Lorena Patricia
Carvajal Contreras, Betsy
Santiago Rodriguez, Karina Esther
Perez Echavez, Arianna Marcela
Rico Rincon, Maria Camila
Advisor
Rodriguez Gomez, Edna JubelyCitación
Bibliographic managers
Keywords
Regional / Country coverage
ceres_-_curumaníMetadata
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La última etapa del diplomado en escenarios de violencia permite a continuación realizar un análisis a partir de un contexto real, el cual se presenta posteriormente en cada una de estas páginas.
Seguidamente la problemática de desmovilización ha permitido a los reinsertados buscar nuevas oportunidades dentro de la sociedad, las cuales les ha permitido abrir caminos y luchas por sus ideales.
Es así entonces que la escogencia del caso de Alfredo Ocampo a nivel grupal permite la socialización y análisis de los factores psicosociales que aun afectan al involucrado y como a partir de preguntas se pretende confrontar su situación y sobre todo que acepten una realidad que les ha costado bastante superar.
Para dar una profundización en el diplomado y en sus propios contenidos temáticos de acompañamiento psicosocial se debaten las intervenciones en escenario de Violencia, como cierre del mismo por lo cual por medio de la revisión del material lúdico pedagógico propuesto en el mismo se busca analizar desde un contexto real el impacto que ha traído a la sociedad en general la violencia propuesta en el caso de estudio, con el fin de realizar un proceso de intervención a los casos de estudio y poder aportar al desarrollo integral en la restructuración de derechos de las víctimas del conflicto Armado.























