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    • OVI Unidad 4. 

      Dávila Ortiz, Juan Fernando (Comunicación Social, 2017-01-30)
      Relacionar los procesos investigativos con las necesidades comunicativas de los colectivos sociales.
    • La responsabilidad de los medios frente a los usuarios 

      Tovar Torres, Nelly (Comunicación Social, 2016-12-27)
      Se define la responsabilidad social que tienen los medios de comunicación a partir de los antecedentes de participación activa de usuarios, y sentencias judiciales.
    • 403006 OVI 3. Unidad 3. Constructivismo 

      Ariño Solano, Sandra Milena (Psicología, 2016-12-09)
      Cocepto de constructivismo, principales autores, postulados centrales de la teoría.
    • OVI unit 3 Pre-intermediate English 

      Claudia Patricia Múnera Mora (Licenciatura en Lenguas Extranjera con Énfasis en Inglés, 2017-01-24)
      Breve descripción sobre las expresiones de tiempo más empleadas en inglés, de acuerdo al tiempo verbal en que estas son usadas.
    • Nivel de supervisión 

      Florez Martinez, Alexander (Ingeniería Electrónica, 2017-01-23)
      Se presentan una introducción de las temáticas a abordar en la unidad orientadas las comunicaciones industriales a nivel de supervisión.
    • Dispositivos a Nivel de control 

      Florez Martinez, Alexander (Ingeniería Electrónica, 2017-01-23)
      Se presentan una introducción de las temáticas a abordar en la unidad orientadas las comunicaciones industriales a nivel de control.
    • Nivel de campo 

      Florez Martinez, Alexander (Ingeniería Electrónica, 2017-01-23)
      Se presentan una introducción de las temáticas a abordar en la unidad orientadas las comunicaciones industriales.
    • OVI Unidad Dos: Nietzsche la polilla de la Moral 

      Alvear Saravia, Adolfo Enrique (Filosofía, 2017-01-23)
      Nietzsche: “la polilla de la moral” es un título que de por sí trae muchas preguntas e imágenes a nuestros saberes; para nosotros sería una metáfora de como el filósofo de las máscaras autosuprime el edificio de la moral.
    • Aspectos Generales Práctica Pedagógica 1. Lic. Etnoeducación 

      Barrios Mosquera, Norma Constanza (Licenciatura en Etnoeducación, 2017-01-27)
      Contextualización del curso práctica pedagógica 1 de la Lic. en etnoeducación, teniendo en cuenta aspectos generales del curso.
    • Interacción en el lugar de práctica pedagógica 1 Lic. Etnoeducación 

      Barrios Mosquera, Norma Constanza (Licenciatura en Etnoeducación, 2017-01-26)
      Desde el lugar de práctica conocer la relación existentes entre actores, proceso académico y necesidades educativas.
    • Módulo Tradición Oral en grupos étnicos 

      Chasoy Agreda, Pastora (2009-02)
      El módulo Tradición oral en grupos étnicos proporciona a los estudiantes una herramienta básica para el dominio del curso y los contenidos temáticos.
    • Psicología en Alemania 

      Estupiñan Sánchez, Emilse (Psicología, 2017-01-29)
      Se presenta los principales autores de la psicología en Alemania y se enuncian algunos de sus aportes al desarrollo de la psicología científica.
    • Tradición oral Características 

      Fernández Bolívar, Jacqueline (Licenciatura en Etnoeducación, 2017-01-24)
      Se trata de un objeto virtual de aprendizaje que busca fortalecer los conocimientos adquiridos mediante una actividad lúdica
    • Concepto de aprendizaje 

      Ariño Solano, Sandra Milena (2016-12-02)
      Unidad 1. Antecedentes filosoficos y concepto de aprendizaje. Aparece el Concepto básico de aprendizaje y sus principales caracteristicas. Este contenido es fundamental para la primera unidad del curso Aprendizaje ya que el concepto mismo de aprendizaje es el punto de partida de las subsecuentes conceptualizaciones teóricas.
    • Representaciones sociales 

      Herrera Beltrán, Luz Mary (Psicología, 2017-01-20)
      Información sobre las representaciones sociales
    • OVI unit 1 Pre-intermediate English 

      Claudia Patricia Múnera Mora (Licenciatura en Lenguas Extranjera con Énfasis en Inglés, 2017-01-24)
      Breve presentación sobre la reglas a tener en cuenta para saber cómo pronunciar los verbos regulares del inglés en tiempo pasado simple.
    • OVI Unidad Uno: Ética y Fenomenología 

      Alvear Saravia, Adolfo Enrique (2017-01-23)
      Es una reflexión sobre la necesidad de una renovación ética personal y social llevada por la situación creada por la guerra. La guerra ha puesto de relieve la indescriptible miseria, moral y religiosa del hombre. La ética fenomenológica, no es individual, sino una ética social; uno de sus temas es la renovación del hombre y de la cultura. Es concebida como la ciencia de la vida. El aporte de la ética fenomenológica ...
    • Habilidades Etnopsicologicas 

      Sánchez Ramírez, Liliana (Psicología, 2017-01-26)
      El objeto virtual de información, describe los objetivos de aplicación de la etnopsicología, el perfil del etnopsicologo, la asertividad como principal habilidad social, técnicas y habilidades de la etnopsicología.
    • Historia y definición de la Etnopsicología 

      Sánchez Ramírez, Liliana (Psicología, 2017-01-25)
      El objeto virtual de información (OVI), describe la definición etimologíca de la etnopsicología, sus características, así mismo se observa el origen histórico de la disciplina concebido desde la Psicología de los pueblos acuñada por Wilhem Wundt.
    • Perspectiva Psicosocial de la Psicología 

      Sánchez Ramíez, Liliana (Psicología, 2017-01-26)
      El objeto virtual de información describe dos componentes de la Etnopsicología los cuales son la cultura y la personalidad, también la diferencia de la Psicología cultural con la Etnopsiclogía y finalmente refiere cinco términos socioculturales que se relacionan con la Etnopsicología.