Fortalecimiento de competencias ciudadanas a partir de estrategias de aprendizaje que propicien cultura de paz en estudiantes de segundo semestre, Psicología, UPC – Valledupar.

Abstract

Este documento presenta los avances del trabajo de grado realizado en la modalidad Proyecto de Grado, bajo la asesoría de la Dra. Doris Colina inscrito en la Línea de investigación Educación y desarrollo humano de la ECEDU. El diseño metodológico consta de un enfoque de investigación cuantitativa, el diseño de esta investigación es de tipo no experimental al buscar por medio de esta, identificar estrategias de aprendizaje que fortalezcan las competencias ciudadanas para la construcción de una cultura de paz de la Universidad Popular del Cesar de los cuales se toma como muestra de 40 estudiantes de segundo semestre de psicología de la Universidad Popular del Cesar