| dc.contributor.advisor | Upegui Córdoba, María Adelaida | |
| dc.coverage.spatial | cead_-_corozal | spa |
| dc.creator | Pérez Domínguez, Wilder Smith | |
| dc.creator | Villa Oviedo, Stephanie | |
| dc.date.accessioned | 2020-01-17T18:32:04Z | |
| dc.date.available | 2020-01-17T18:32:04Z | |
| dc.date.created | 2019-12-21 | |
| dc.identifier.uri | https://repository.unad.edu.co/handle/10596/31003 | |
| dc.description.abstract | Resumen
El proyecto de investigación busca que por medio del diseño de una página web mediante el uso de pedagogía activa se fortalezca la autonomía en estudiantes de grado 5°, lo cual fue de gran relevancia por la dinámica de trabajo que se desempeñó.
En primera instancia se hace un diagnóstico para saber cuáles eran las debilidades que presentan en los estudiantes y docentes de la asignatura de ciencias naturales, con relación al manejo de las herramientas tecnológicas disponibles en la institución y las que usaba en su cotidianidad. A partir de ello, se diseña la página Web Wix como una estrategia innovadora para las clases de naturales, ya que generó como se esperaba un impacto positivo en los estudiantes, puesto que se vió mayor motivación y una dinámica de trabajo más amena en los ambientes pedagógicos.
De igual manera, se generaron espacios dinámicas, a través de uso de una pedagogía activa que incitaba al estudiante a mostrar una participación activa dentro del aula de clases, logrando así que con el manejo de la página web fueran más autónomos y capaces de tener un pensamiento mucho más crítico frente a cada una de las temáticas abordadas en el desarrollo de este proyecto. | spa |
| dc.format | pdf | |
| dc.title | Diseño de una página web mediante el uso de la pedagogía activa en el área de ciencias naturales para fortalecer la autonomía en los estudiantes del grado quinto de la Asociación Colegio Militar Almirante Colon. | |
| dc.type | Proyecto aplicado | |
| dc.subject.keywords | Pedagogía activa | spa |
| dc.subject.keywords | Diseño de páginas web | spa |
| dc.subject.keywords | Ciencias naturales - Enseñanza | spa |
| dc.subject.keywords | Aprendizaje autónomo | spa |
| dc.description.abstractenglish | The research project seeks that through the design of a web page and using active pedagogy, autonomy in 5th grade students will be strengthened, which was of great relevance due to the work dynamics that were performed.
In the first instance, a diagnosis was made to know what were the weaknesses that were presented in the students and teachers of the subject of natural sciences in relation to the management of the technological tools available in the institution and those used in their daily lives. From this, the Wix Web page was designed as an innovative strategy for natural science classes, since it generated as expected a positive impact on students, since greater motivation and a more pleasant work dynamic in pedagogical environments was evidenced.
In the same way, dynamic spaces were generated, through the use of an active pedagogy that encouraged the student to show an active participation in the classroom, thus achieving that using the website the students were more autonomous and able to have a much more critical thinking regarding each of the topics addressed in the development of this project. | spa |
| dc.subject.category | Educación, Ciencias Naturales. | spa |
