Diseño de una página web mediante el uso de la pedagogía activa en el área de ciencias naturales para fortalecer la autonomía en los estudiantes del grado quinto de la Asociación Colegio Militar Almirante Colon.

Abstract

Resumen El proyecto de investigación busca que por medio del diseño de una página web mediante el uso de pedagogía activa se fortalezca la autonomía en estudiantes de grado 5°, lo cual fue de gran relevancia por la dinámica de trabajo que se desempeñó. En primera instancia se hace un diagnóstico para saber cuáles eran las debilidades que presentan en los estudiantes y docentes de la asignatura de ciencias naturales, con relación al manejo de las herramientas tecnológicas disponibles en la institución y las que usaba en su cotidianidad. A partir de ello, se diseña la página Web Wix como una estrategia innovadora para las clases de naturales, ya que generó como se esperaba un impacto positivo en los estudiantes, puesto que se vió mayor motivación y una dinámica de trabajo más amena en los ambientes pedagógicos. De igual manera, se generaron espacios dinámicas, a través de uso de una pedagogía activa que incitaba al estudiante a mostrar una participación activa dentro del aula de clases, logrando así que con el manejo de la página web fueran más autónomos y capaces de tener un pensamiento mucho más crítico frente a cada una de las temáticas abordadas en el desarrollo de este proyecto.