La escuela y la familia como generadora de autonomía para el desarrollo en valores en la primera infancia

Abstract

Este documento presenta los resultados del trabajo de grado realizado en la modalidad de Monografía, bajo la asesoría del docente Jairo de Jesús Gutiérrez Henao, inscrito en la línea de investigación “Infancias, educación y diversidad” de la ECEDU, tuvo como objetivo determinar cómo la escuela y la familia se convierten en espacios generadores de autonomía para el desarrollo en valores en la primera infancia. El aspecto metodológico fue de enfoque cualitativo, con método de investigación documental. Como técnica empleada de revisión la observación documental, el instrumento utilizado para la recolección y recopilación de los datos bibliográficos fue un formato de ficha bibliográfica con 45 documentos examinados.