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    La inteligencia emocional una herramienta para la productividad en la gestión pública

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    dlespanas.pdf (628.9Kb)
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    Date
    2019-08-10
    Author
    España Silva, Diana Liliana
    Advisor
    Andrade restrepo, Lina María

    Citación

           
    TY - GEN T1 - La inteligencia emocional una herramienta para la productividad en la gestión pública AU - España Silva, Diana Liliana Y1 - 2019-08-10 UR - https://repository.unad.edu.co/handle/10596/31634 AB - El propósito de esta investigación fue determinar si la Inteligencia Emocional es una herramienta eficaz para la Productividad en la gestión pública. Las organizaciones del siglo XXI caracterizadas por la complejidad de las tecnologías y la globalización; exigen de empleados con competencias para adaptarse a las transformaciones aceleradas que precisan transitar factores que determinan la productividad, tales como la motivación, el ambiente laboral, habilidades sociales y emocionales. Cabe preguntarse ¿es importante que los empleados en la gestión pública tengan competencias emocionales?, ¿en qué medida las emociones de un empleado pueden contribuir a su productividad?; las emociones son destructivas y constructivas y son parte esencial del comportamiento del ser humano por lo que es necesario contemplar la gestión de las emociones destructivas para desarrollar una conducta adecuada en la vida personal y profesional; y a su vez estimular las emociones constructivas a los fines de generar un comportamiento servicial y mayor productividad en el desempeño laboral. La fuerte presión en el entorno laboral unido a la desconfianza entre supervisores y empleados conduce a las organizaciones al fracaso debido a motivaciones y emociones implícitas muy arraigadas y no manejadas. La investigación se desarrolló a través de un diseño documental que se analizó a través de la técnica de matriz de análisis. Se determinó que la inteligencia emocional es una herramienta eficaz para la productividad laboral. Palabras claves: Emociones, Inteligencia Emocional, Productividad ER - @misc{10596_31634, author = {España Silva Diana Liliana}, title = {La inteligencia emocional una herramienta para la productividad en la gestión pública}, year = {2019-08-10}, abstract = {El propósito de esta investigación fue determinar si la Inteligencia Emocional es una herramienta eficaz para la Productividad en la gestión pública. Las organizaciones del siglo XXI caracterizadas por la complejidad de las tecnologías y la globalización; exigen de empleados con competencias para adaptarse a las transformaciones aceleradas que precisan transitar factores que determinan la productividad, tales como la motivación, el ambiente laboral, habilidades sociales y emocionales. Cabe preguntarse ¿es importante que los empleados en la gestión pública tengan competencias emocionales?, ¿en qué medida las emociones de un empleado pueden contribuir a su productividad?; las emociones son destructivas y constructivas y son parte esencial del comportamiento del ser humano por lo que es necesario contemplar la gestión de las emociones destructivas para desarrollar una conducta adecuada en la vida personal y profesional; y a su vez estimular las emociones constructivas a los fines de generar un comportamiento servicial y mayor productividad en el desempeño laboral. La fuerte presión en el entorno laboral unido a la desconfianza entre supervisores y empleados conduce a las organizaciones al fracaso debido a motivaciones y emociones implícitas muy arraigadas y no manejadas. La investigación se desarrolló a través de un diseño documental que se analizó a través de la técnica de matriz de análisis. 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    Keywords
    Comportamiento cultural, Emociones, Tecnología, Trabajo Google Scholar
    Regional / Country coverage
    cead_-_puerto_carreño
    Metadata
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    Description of the content
    El propósito de esta investigación fue determinar si la Inteligencia Emocional es una herramienta eficaz para la Productividad en la gestión pública. Las organizaciones del siglo XXI caracterizadas por la complejidad de las tecnologías y la globalización; exigen de empleados con competencias para adaptarse a las transformaciones aceleradas que precisan transitar factores que determinan la productividad, tales como la motivación, el ambiente laboral, habilidades sociales y emocionales. Cabe preguntarse ¿es importante que los empleados en la gestión pública tengan competencias emocionales?, ¿en qué medida las emociones de un empleado pueden contribuir a su productividad?; las emociones son destructivas y constructivas y son parte esencial del comportamiento del ser humano por lo que es necesario contemplar la gestión de las emociones destructivas para desarrollar una conducta adecuada en la vida personal y profesional; y a su vez estimular las emociones constructivas a los fines de generar un comportamiento servicial y mayor productividad en el desempeño laboral. La fuerte presión en el entorno laboral unido a la desconfianza entre supervisores y empleados conduce a las organizaciones al fracaso debido a motivaciones y emociones implícitas muy arraigadas y no manejadas. La investigación se desarrolló a través de un diseño documental que se analizó a través de la técnica de matriz de análisis. Se determinó que la inteligencia emocional es una herramienta eficaz para la productividad laboral. Palabras claves: Emociones, Inteligencia Emocional, Productividad
    Format
    pdf
    Type of digital resource
    Monografía
    Content relationship
    Gestión pública
    URI
    https://repository.unad.edu.co/handle/10596/31634
    Collections
    • Especialización Gestión Pública [853]
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