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Desarrollo de competencias en lecto-escritura por medio de las herramientas tic en niños de básica primaria.
dc.contributor.advisor | Rivera Rubiano, Gloria Alexandra | |
dc.coverage.spatial | cead_-_quibdo | spa |
dc.creator | Navarro Navarro, Lesly Victoria | |
dc.creator | Mahecha Campos, Eduardo Andrés | |
dc.date.accessioned | 2020-03-25T04:20:27Z | |
dc.date.available | 2020-03-25T04:20:27Z | |
dc.date.created | 2018-11-26 | |
dc.identifier.uri | https://repository.unad.edu.co/handle/10596/31800 | |
dc.description | Tabla 1. Formato para la recopilación de experiencias significativas acerca del uso de Tic para el fortalecimiento del proceso de lecto-escritura. Tabla 2. Recopilación de experiencias significativas acerca del uso de Tic para el fortalecimiento del proceso de lecto-escritura. | |
dc.description.abstract | Este documento presenta los resultados del trabajo de grado realizado en la modalidad de Monografía, inscrito en la línea de investigación de “Educación y desarrollo humano”, de la ECEDU, y que se basó en la metodología perceptual, que integra una investigación de tipo cualitativa con un enfoque exploratorio-descriptivo, que permite, a partir del análisis de estudios científicos previos realizados sobre, el desarrollo de competencias en lecto-escritura en niños de básica primaria por medio del uso de herramientas TIC; establecer postulados que servirán como material de apoyo en la formulación de estrategias pedagógicas. Por consiguiente, se parte de la exploración del contexto estudiado para lograr descripciones y comprensiones detalladas y completas posibles, acerca de cómo se están desarrollando los elementos constitutivos de la importancia del aprendizaje autónomo en el desarrollo de este tipo de competencias. | spa |
dc.format | otros | |
dc.title | Desarrollo de competencias en lecto-escritura por medio de las herramientas tic en niños de básica primaria. | |
dc.type | Monografia | |
dc.subject.keywords | Competencias básicas | spa |
dc.subject.keywords | Lectoescritura - Aprendizaje | spa |
dc.subject.keywords | Tecnología de la información y la comunicación (TIC) | spa |
dc.subject.keywords | Aprendizaje autónomo | spa |
dc.description.abstractenglish | N/A | spa |
dc.subject.category | Educación | spa |