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Mostrando ítems 1-8 de 8
La imagen y la narrativa como herramientas para el abordaje psicosocial en escenarios de violencia. Departamento del Huila.
(Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD, 2018-01-02)
El presente diplomado en Acompañamiento Psicosocial en Escenarios de Violencia, a través de por medio de su propósito formativo, procura bajo su posición de educación y formación, el psicólogo en formación examine y estudie de manera reflexiva tomando en cuenta con un valor real los eventos psicosociales traumáticos desde una perspectiva psicológica haciendo argumentación desde una postura clara y coherente desde la ...
La imagen y la narrativa como herramientas para el abordaje psicosocial en escenarios de violencia Departamento Valle del Cauca.
(Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD, 2018-04-22)
El presente trabajo muestra un análisis de las subjetividades inmersas en los contextos de violencia en Colombia, cuya lectura generalizada ha estado enmarcada por enormes consecuencias a nivel, económico, social, político y cultural y reflejadas por décadas en una grave crisis humanitaria, cuyos emergentes no han sido más que el hostigamiento, abusos sexuales, desplazamiento, secuestro, hurto y muerte de la población ...
La imagen y la narrativa como herramientas para el abordaje psicosocial en escenarios de violencia. Departamentos sucre, Santa Marta, Magdalena.
(Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD, 2018-04-20)
En el desarrollo del presente trabajo lleva acabo el cumplimiento del paso 4 el cual se aborda desde los enfoques narrativos y la reflexión del análisis de subjetividad inmersa que se viven en nuestro contexto de violencia en Colombia. Este facilita la comprensión de situaciones relacionadas con las víctimas, logrando evidenciar las capacidades psicosociales en ellos y la identidad de sobrevivientes, a través de la ...
La imagen y la narrativa como herramientas para el abordaje psicosocial en escenarios de violencia. Departamento Del Caquetá.
(Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD, 2018-04-25)
En el presente trabajo se estructuro el desarrollo de la violencia generada por el conflicto armado indagando de manera contundente y especifica el Diplomado De Profundización Acompañamiento Psicosocial En Escenarios De Violencia, reflejando y estructurando diferentes temas estratégicos aptos para un aprendizaje en conocimientos profundos, analizando las diferentes lecturas desde la primer unidad hasta la décima ...
La imagen y la narrativa como herramientas para el abordaje psicosocial en escenarios de violencia Municipio de el Banco Magdalena, San Sebastián, Barranquilla.
(Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD, 2018-04-20)
Deduciendo sobre el análisis de los contenidos abordados en el diplomado de Acompañamiento Psicosocial en Escenarios de Violencia, por medio de sus intencionalidades formativas, logramos comprender que este diplomado planea, bajo su condición de formación, que el psicólogo investigue y evalúe los eventos psicosociales traumáticos desde una perspectiva psicológica y los argumente desde una postura clara y coherente desde ...
La imagen y la narrativa como herramientas para el abordaje psicosocial en escenarios de violencia Departamentos Cesar y Sucre.
(Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD, 2018-04-20)
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La imagen y la narrativa como herramientas para el abordaje psicosocial en escenarios de violencia. Departamentos de Taminango, Tangua, Nariño.
(Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD, 2018-05-02)
Cuadro
Diplomado de profundización acompañamiento psicosocial en escenarios de violencia
(Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD, 2018-12-26)
De acuerdo a las 10 unidades del diplomado de profundización acompañamiento psicosocial en escenarios de violencia, se realiza una serie de análisis reflexivos a los casos planteados para nuestro desempeño como futuros psicólogos. Es importante tener claro los contextos en los cuales realizaremos las intervenciones, teniendo en cuenta la empatía con las víctimas del conflicto armado y el peso que llevan al ser señalados ...