• español
    • English
    • français
    • português
A+A-
  • English 
    • español
    • English
    • français
    • português
    • Usage guides
      • Guidelines for the advisor work direcor
      • Guidelines for the student who loads degree work
      • APA 7 Edition Standards
      • Tips APA 7 Edition Standards
    • Users
    View Item 
    •   National Open and Distance University UNAD
    • Producción Científica
    • Diplomados
    • Diplomados (ECSAH)
    • Psicología
    • Diplomado Acompañamiento Psicosocial en Escenarios de Violencia
    • View Item
    •   National Open and Distance University UNAD
    • Producción Científica
    • Diplomados
    • Diplomados (ECSAH)
    • Psicología
    • Diplomado Acompañamiento Psicosocial en Escenarios de Violencia
    • View Item
    JavaScript is disabled for your browser. Some features of this site may not work without it.

    La imagen y la narrativa como herramientas para el abordaje psicosocial en escenarios de violencia Departamento Valle del Cauca.

    Thumbnail
    QRCode
    View/Open
    1143831630.pdf (La imagen y la narrativa como herramientas para el abordaje psicosocial en escenarios de violencia Departamento Valle del Cauca) (707.4Kb)
    Share
    Date
    2018-04-22
    Author
    Ramírez Castaño, Andry Dayhana
    Montaño Espinosa, Lesly Paola
    Cañas Rodríguez, Nasly Nilebys
    Bahamón Rodriguez, Viviana
    Osorio Ramírez, Zulay
    Advisor
    Alvarez Romero, Martha Isabel
    Publisher
    Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD

    Citación

           
    TY - GEN T1 - La imagen y la narrativa como herramientas para el abordaje psicosocial en escenarios de violencia Departamento Valle del Cauca. AU - Ramírez Castaño, Andry Dayhana AU - Montaño Espinosa, Lesly Paola AU - Cañas Rodríguez, Nasly Nilebys AU - Bahamón Rodriguez, Viviana AU - Osorio Ramírez, Zulay Y1 - 2018-04-22 UR - https://repository.unad.edu.co/handle/10596/17831 PB - Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD AB - El presente trabajo muestra un análisis de las subjetividades inmersas en los contextos de violencia en Colombia, cuya lectura generalizada ha estado enmarcada por enormes consecuencias a nivel, económico, social, político y cultural y reflejadas por décadas en una grave crisis humanitaria, cuyos emergentes no han sido más que el hostigamiento, abusos sexuales, desplazamiento, secuestro, hurto y muerte de la población civil, así como la violación a los derechos humanos, inseguridad, pobreza, narcotráfico, desempleo, entre otras. Este análisis se logra, a través de los relatos de vida propuestos por el Diplomado, donde se narran historias vividas en los diferentes escenarios de violencia, que han acontecido en nuestro País durante años y, donde se logró abordar las diferentes problemáticas a consecuencia de la violencia. De igual forma, se presenta un análisis reflexivo sobre el relato 1, donde se construyó un cuestionario tipo entrevista mediante la formulación de 9 preguntas de tipo estratégico, circular y reflexivo, dirigidas a la protagonista del relato, con sus respectivas justificaciones. Por último, se abordó el caso de la población de Pandurí, sobre el cual se plantearon estrategias psicosociales pertinentes, tres estrategias para el acompañamiento a las víctimas, y dos acciones de apoyo en situación de crisis. Para nuestro grupo de Psicólogos en formación, fue muy gratificante, poder abordar a manera de acompañamiento psicosocial desde los diferentes casos donde la violencia ha estado presente, generando sufrimientos y secuelas a sus víctimas, que con el tiempo se hacen presentes como paso en el relato 1: Jennifer Pinzón, donde el estrés afecto su calidad de vida. De igual forma importante resaltar la necesidad de profundizar en las temáticas sugeridas de todos los trabajos anteriores; a fin de realizar un acompañamiento integral y profundo, lleno de interrogantes, reflexiones y propuestas que nos permitan abarcar la problemática y así poder brindar un acompañamiento psicosocial, que genere cambios y aporte de manera significativa a poblaciones o comunidades como fue el caso de Pandurí, cooperando de una u otra manera a que se logren restablecer sus derechos. ER - @misc{10596_17831, author = {Ramírez Castaño Andry Dayhana and Montaño Espinosa Lesly Paola and Cañas Rodríguez Nasly Nilebys and Bahamón Rodriguez Viviana and Osorio Ramírez Zulay}, title = {La imagen y la narrativa como herramientas para el abordaje psicosocial en escenarios de violencia Departamento Valle del Cauca.}, year = {2018-04-22}, abstract = {El presente trabajo muestra un análisis de las subjetividades inmersas en los contextos de violencia en Colombia, cuya lectura generalizada ha estado enmarcada por enormes consecuencias a nivel, económico, social, político y cultural y reflejadas por décadas en una grave crisis humanitaria, cuyos emergentes no han sido más que el hostigamiento, abusos sexuales, desplazamiento, secuestro, hurto y muerte de la población civil, así como la violación a los derechos humanos, inseguridad, pobreza, narcotráfico, desempleo, entre otras. Este análisis se logra, a través de los relatos de vida propuestos por el Diplomado, donde se narran historias vividas en los diferentes escenarios de violencia, que han acontecido en nuestro País durante años y, donde se logró abordar las diferentes problemáticas a consecuencia de la violencia. De igual forma, se presenta un análisis reflexivo sobre el relato 1, donde se construyó un cuestionario tipo entrevista mediante la formulación de 9 preguntas de tipo estratégico, circular y reflexivo, dirigidas a la protagonista del relato, con sus respectivas justificaciones. Por último, se abordó el caso de la población de Pandurí, sobre el cual se plantearon estrategias psicosociales pertinentes, tres estrategias para el acompañamiento a las víctimas, y dos acciones de apoyo en situación de crisis. Para nuestro grupo de Psicólogos en formación, fue muy gratificante, poder abordar a manera de acompañamiento psicosocial desde los diferentes casos donde la violencia ha estado presente, generando sufrimientos y secuelas a sus víctimas, que con el tiempo se hacen presentes como paso en el relato 1: Jennifer Pinzón, donde el estrés afecto su calidad de vida. De igual forma importante resaltar la necesidad de profundizar en las temáticas sugeridas de todos los trabajos anteriores; a fin de realizar un acompañamiento integral y profundo, lleno de interrogantes, reflexiones y propuestas que nos permitan abarcar la problemática y así poder brindar un acompañamiento psicosocial, que genere cambios y aporte de manera significativa a poblaciones o comunidades como fue el caso de Pandurí, cooperando de una u otra manera a que se logren restablecer sus derechos.}, url = {https://repository.unad.edu.co/handle/10596/17831} }RT Generic T1 La imagen y la narrativa como herramientas para el abordaje psicosocial en escenarios de violencia Departamento Valle del Cauca. A1 Ramírez Castaño, Andry Dayhana A1 Montaño Espinosa, Lesly Paola A1 Cañas Rodríguez, Nasly Nilebys A1 Bahamón Rodriguez, Viviana A1 Osorio Ramírez, Zulay YR 2018-04-22 LK https://repository.unad.edu.co/handle/10596/17831 PB Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD AB El presente trabajo muestra un análisis de las subjetividades inmersas en los contextos de violencia en Colombia, cuya lectura generalizada ha estado enmarcada por enormes consecuencias a nivel, económico, social, político y cultural y reflejadas por décadas en una grave crisis humanitaria, cuyos emergentes no han sido más que el hostigamiento, abusos sexuales, desplazamiento, secuestro, hurto y muerte de la población civil, así como la violación a los derechos humanos, inseguridad, pobreza, narcotráfico, desempleo, entre otras. Este análisis se logra, a través de los relatos de vida propuestos por el Diplomado, donde se narran historias vividas en los diferentes escenarios de violencia, que han acontecido en nuestro País durante años y, donde se logró abordar las diferentes problemáticas a consecuencia de la violencia. De igual forma, se presenta un análisis reflexivo sobre el relato 1, donde se construyó un cuestionario tipo entrevista mediante la formulación de 9 preguntas de tipo estratégico, circular y reflexivo, dirigidas a la protagonista del relato, con sus respectivas justificaciones. Por último, se abordó el caso de la población de Pandurí, sobre el cual se plantearon estrategias psicosociales pertinentes, tres estrategias para el acompañamiento a las víctimas, y dos acciones de apoyo en situación de crisis. Para nuestro grupo de Psicólogos en formación, fue muy gratificante, poder abordar a manera de acompañamiento psicosocial desde los diferentes casos donde la violencia ha estado presente, generando sufrimientos y secuelas a sus víctimas, que con el tiempo se hacen presentes como paso en el relato 1: Jennifer Pinzón, donde el estrés afecto su calidad de vida. De igual forma importante resaltar la necesidad de profundizar en las temáticas sugeridas de todos los trabajos anteriores; a fin de realizar un acompañamiento integral y profundo, lleno de interrogantes, reflexiones y propuestas que nos permitan abarcar la problemática y así poder brindar un acompañamiento psicosocial, que genere cambios y aporte de manera significativa a poblaciones o comunidades como fue el caso de Pandurí, cooperando de una u otra manera a que se logren restablecer sus derechos. OL Spanish (121)
    Bibliographic managers
    Refworks
    Zotero / EndNote / Mendeley
    BibTeX
    CiteULike
    Keywords
    Violencia Google Scholar
    Acompañamiento Google Scholar
    Empoderamiento Google Scholar
    Abordaje Psicosocial Google Scholar
    Enfoques Narrativos Google Scholar
    Regional / Country coverage
    cead_-_palmira
    Metadata
    Show full item record
    PDF Document
    Description of the content
    El presente trabajo muestra un análisis de las subjetividades inmersas en los contextos de violencia en Colombia, cuya lectura generalizada ha estado enmarcada por enormes consecuencias a nivel, económico, social, político y cultural y reflejadas por décadas en una grave crisis humanitaria, cuyos emergentes no han sido más que el hostigamiento, abusos sexuales, desplazamiento, secuestro, hurto y muerte de la población civil, así como la violación a los derechos humanos, inseguridad, pobreza, narcotráfico, desempleo, entre otras. Este análisis se logra, a través de los relatos de vida propuestos por el Diplomado, donde se narran historias vividas en los diferentes escenarios de violencia, que han acontecido en nuestro País durante años y, donde se logró abordar las diferentes problemáticas a consecuencia de la violencia. De igual forma, se presenta un análisis reflexivo sobre el relato 1, donde se construyó un cuestionario tipo entrevista mediante la formulación de 9 preguntas de tipo estratégico, circular y reflexivo, dirigidas a la protagonista del relato, con sus respectivas justificaciones. Por último, se abordó el caso de la población de Pandurí, sobre el cual se plantearon estrategias psicosociales pertinentes, tres estrategias para el acompañamiento a las víctimas, y dos acciones de apoyo en situación de crisis. Para nuestro grupo de Psicólogos en formación, fue muy gratificante, poder abordar a manera de acompañamiento psicosocial desde los diferentes casos donde la violencia ha estado presente, generando sufrimientos y secuelas a sus víctimas, que con el tiempo se hacen presentes como paso en el relato 1: Jennifer Pinzón, donde el estrés afecto su calidad de vida. De igual forma importante resaltar la necesidad de profundizar en las temáticas sugeridas de todos ...
    Language
    spa
    Format
    pdf
    Type of digital resource
    Diplomado de profundización para grado
    Content relationship
    Psicología
    URI
    https://repository.unad.edu.co/handle/10596/17831
    Collections
    • Diplomado Acompañamiento Psicosocial en Escenarios de Violencia [3132]
    Usage guidesNormativityGuidelines for the advisor work direcorGuidelines for the student who loads degree workAPA 7 Edition StandardsTips APA 7 Edition Standards

    Browse

    All of DSpaceCommunities & CollectionsBy Issue DateAuthorsTitlesSubjectsThis CollectionBy Issue DateAuthorsTitlesSubjects

    My Account

    LoginRegister
    GTM statisticsGTM statistics
    Indexed by:
    logo_Open Archives Initiative
    logo_Biblioteca Digital Ecuatoriana
    logo_OpenDOAR
    logo_Open ROAR
    logo_Google Scholar
    logo_Lyrasis
    logo_WorldCat
    logo_FAO
    logo_AGRIS
    logo_Alianza de Servicios de Información Agropecuaria
    logo_Siembra
    logo_Fedesarrollo
    logo_Colombia Digital
    logo_Hemeroteca UNAD
    logo_RED DE REPOSITORIOS LATINOAMERICANOS
    logo_OAIster
    logo_La Referencia
    logo_Open AIRE
    logo_Core
    logo_Base
    logo_CLACSO
    logo_OpenAlex
    logos isopreadGreat Work to PlaceIcontec - Great Work to Place

    Línea anticorrupción: 3232641617 ext. 1544

    En Bogotá D.C. (Colombia) Teléfono: 323 264 1617 - Línea gratuita nacional: 323 264 1617

    Institución de Educación Superior sujeta a inspección y vigilancia por el Ministerio de Educación Nacional

    Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD de Colombia - © Copyright UNAD 2024

    Síguenos en: