La Imagen y la Narrativa como Herramientas para el Abordaje Psicosocial en Escenarios de Violencia. Bogotá D.C.
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Date
2020-05-01Author
Díaz Munevar, Mary Leidy
Fajardo Sanchez, Vivian Ivonne
Olmos Ardila, Francy Yolima
Rodríguez Gamba, John Alexander
Ruíz Rodríguez, Pastor Ricardo
Advisor
Moreno, Yessica DayanaCitación
Bibliographic managers
Regional / Country coverage
cead_-_josé_acevedo_y_gómezMetadata
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Description of the content
El presente documento desde una análisis reflexivo contiene relatos que emergen y dan descripción a historias de víctimas de la violencia que ha dejado el Conflicto Armado, estas historias dejan en el contexto situaciones que expresan sentimientos de desesperanza y desolación, ya que en la mayorías de los casos que se dan, han tenido que vivir el rigor del desplazamiento forzado, la perdida de seres queridos amigos y demás actores de una Comunidad y en el peor de los casos la muerte de muchos de ellos en función de una guerra sin sentido donde dejan desastre emociónales es decir daños en su salud mental y físicas.
Ahora bien, muchos de ellos han tenido que levantarse de la nada en busca de un mejor futuro o un cambio de contexto social, luchando contra los duelos y generando en ellos una resiliencia y empoderamiento como herramienta de superación combatiendo una indiferencia de la sociedad, y con ello lograr reconstruir una visión de bienestar y tejido social, así mismo en muchas ocasiones se han revictimizado por parte de profesionales de todos los ámbitos e instituciones que con sus acciones no apoyan a su reconstrucción sino más bien producen en estas víctimas más sufrimiento enmarcados en el dolor y la desigualdad.
En este proceso de formación la universidad y por medio de este diplomado brinda herramientas metodológicas y teóricas para realizar un buen acompañamiento psicosocial en comunidades que se encuentran en crisis generando así sufrimiento por causa del conflicto armado que solo generan violencia. De ahí que logrando una comprensión más asertiva de las situaciones que se generan y articulando estos acontecimientos en procesos de reflexión y acción, fomentando la reconstrucción y transformación de estos contextos, se puede evidenciar realidades en ...























