La Imagen y la Narrativa como Herramientas para el Abordaje Psicosocial en Escenarios de Violencia. Municipios de Medellín

Abstract

El presente documento nos expone el desarrollo de las actividades del diplomado en Acompañamiento Psicosocial en Escenarios de Violencia correspondiente al Paso 4 - Evaluación Nacional: Abordaje de contextos desde los enfoques narrativos, los cuales permiten como futuro profesionales de psicología proponer estrategias metodológicas y conceptuales desde escenarios reales que permite el acompañamiento psicosocial en diferentes contextos de violencia, a partir del conocimiento de las subjetividades como fuentes de memoria y acción transformadora. Esto se desarrolla mediante la comprensión y análisis de los relatos reales desde una perspectiva narrativa que permite un abordaje psicosocial. Por lo tanto, el desarrollo de esta fase se realiza dos momentos, una actividad individual en donde se debe establecer una aproximación al enfoque narrativo y análisis de relatos teniendo en cuenta la interiorización y articulación del conocimiento por medio de la lectura del relato selecciona, que también nos permite realizar el abordaje del contexto y dar respuesta a los ítems establecidos en la guía. Por otro lado, tenemos la actividad colaborativa donde se socializan los aportes individuales realizando las diferentes retroalimentaciones pertinentes, las cuales nos permitirán elegir uno solo relato y realizar el respectivo proceso argumentativo del mismo, y mediante el protagonista del relato crear tres tipos de preguntas “estratégico, circulares y reflexivas”, con su respectiva justificación. Por último, el grupo analizará el siguiente caso y sobre él generará reflexiones sobre su abordaje y propondrá tres estrategias de acompañamiento psicosocial que le permitirán una transformación psicosocial a la comunidad. Palabras Claves: Acompañamiento Psicosocial, Abordaje Psicosocial, Violencia.