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    Análisis del rol del docente colombiano en el pos conflicto.

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    haramirezt.pdf (277.5Kb)
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    Date
    2020-05-31
    Author
    Ramírez Torres, Hylde Andrea
    Advisor
    Gómez Argote, Johanna

    Citación

           
    TY - GEN T1 - Análisis del rol del docente colombiano en el pos conflicto. AU - Ramírez Torres, Hylde Andrea Y1 - 2020-05-31 UR - https://repository.unad.edu.co/handle/10596/34529 AB - Análisis enfocado en las funciones y roles del docente colombiano a partir del cese al fuego con la guerrilla de las FARC y el inicio de la era posconflicto en Colombia. Se centra en las temáticas de conflicto, escuela y educación para la paz y la convivencia como ejes principales en el fortalecimiento del rol docente. ER - @misc{10596_34529, author = {Ramírez Torres Hylde Andrea}, title = {Análisis del rol del docente colombiano en el pos conflicto.}, year = {2020-05-31}, abstract = {Análisis enfocado en las funciones y roles del docente colombiano a partir del cese al fuego con la guerrilla de las FARC y el inicio de la era posconflicto en Colombia. Se centra en las temáticas de conflicto, escuela y educación para la paz y la convivencia como ejes principales en el fortalecimiento del rol docente.}, url = {https://repository.unad.edu.co/handle/10596/34529} }RT Generic T1 Análisis del rol del docente colombiano en el pos conflicto. A1 Ramírez Torres, Hylde Andrea YR 2020-05-31 LK https://repository.unad.edu.co/handle/10596/34529 AB Análisis enfocado en las funciones y roles del docente colombiano a partir del cese al fuego con la guerrilla de las FARC y el inicio de la era posconflicto en Colombia. Se centra en las temáticas de conflicto, escuela y educación para la paz y la convivencia como ejes principales en el fortalecimiento del rol docente. OL Spanish (121)
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    Keywords
    Paz, Coexistencia pacífica, Guerra, Educación Google Scholar
    Regional / Country coverage
    cead_-_josé_celestino_mutis
    Metadata
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    Description of the content
    Análisis enfocado en las funciones y roles del docente colombiano a partir del cese al fuego con la guerrilla de las FARC y el inicio de la era posconflicto en Colombia. Se centra en las temáticas de conflicto, escuela y educación para la paz y la convivencia como ejes principales en el fortalecimiento del rol docente.
    Format
    pdf
    Type of digital resource
    Monografía
    Content relationship
    Cultura Política
    URI
    https://repository.unad.edu.co/handle/10596/34529
    Collections
    • Especialización en Educación, Cultura y Política [406]
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