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    Importancia de la aplicación de estrategias pedagógicas para el fomento de la autonomía en la primera infancia

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    jaloperar.pdf (595.8Kb)
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    Date
    2020-06-04
    Author
    Lopera Rocha, Jessica Alejandra
    Advisor
    Suárez Pérez, Gloria Marcela

    Citación

           
    TY - GEN T1 - Importancia de la aplicación de estrategias pedagógicas para el fomento de la autonomía en la primera infancia AU - Lopera Rocha, Jessica Alejandra Y1 - 2020-06-04 UR - https://repository.unad.edu.co/handle/10596/34792 AB - Con el presente proyecto de investigación se demuestra la importancia de la implementación de estrategias pedagógicas específicas para desarrollar la autonomía en los niños y niñas de primera infancia. La información se recolectó a través de una encuesta aplicada a una población de 20 docentes con formación profesional, técnica o tecnológica en primera infancia o educación inicial, y cuyos resultados permitieron confirmar que las estrategias pedagógicas tienen gran influencia en el desarrollo de características indispensables para la adquisición de habilidades para la vida, en este caso la autonomía. También se logró determinar que la identificación y atención por estilos de aprendizaje es la estrategia que la mayoría de la población docente participante eligió como la más pertinente para el fomento de la autonomía en las aulas de primera infancia. ER - @misc{10596_34792, author = {Lopera Rocha Jessica Alejandra}, title = {Importancia de la aplicación de estrategias pedagógicas para el fomento de la autonomía en la primera infancia}, year = {2020-06-04}, abstract = {Con el presente proyecto de investigación se demuestra la importancia de la implementación de estrategias pedagógicas específicas para desarrollar la autonomía en los niños y niñas de primera infancia. La información se recolectó a través de una encuesta aplicada a una población de 20 docentes con formación profesional, técnica o tecnológica en primera infancia o educación inicial, y cuyos resultados permitieron confirmar que las estrategias pedagógicas tienen gran influencia en el desarrollo de características indispensables para la adquisición de habilidades para la vida, en este caso la autonomía. También se logró determinar que la identificación y atención por estilos de aprendizaje es la estrategia que la mayoría de la población docente participante eligió como la más pertinente para el fomento de la autonomía en las aulas de primera infancia.}, url = {https://repository.unad.edu.co/handle/10596/34792} }RT Generic T1 Importancia de la aplicación de estrategias pedagógicas para el fomento de la autonomía en la primera infancia A1 Lopera Rocha, Jessica Alejandra YR 2020-06-04 LK https://repository.unad.edu.co/handle/10596/34792 AB Con el presente proyecto de investigación se demuestra la importancia de la implementación de estrategias pedagógicas específicas para desarrollar la autonomía en los niños y niñas de primera infancia. La información se recolectó a través de una encuesta aplicada a una población de 20 docentes con formación profesional, técnica o tecnológica en primera infancia o educación inicial, y cuyos resultados permitieron confirmar que las estrategias pedagógicas tienen gran influencia en el desarrollo de características indispensables para la adquisición de habilidades para la vida, en este caso la autonomía. También se logró determinar que la identificación y atención por estilos de aprendizaje es la estrategia que la mayoría de la población docente participante eligió como la más pertinente para el fomento de la autonomía en las aulas de primera infancia. OL Spanish (121)
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    Keywords
    Estrategias pedagógicas Google Scholar
    Primera infancia Google Scholar
    Aprendizaje autónomo Google Scholar
    Regional / Country coverage
    cead_-_josé_acevedo_y_gómez
    Metadata
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    Description of the content
    Con el presente proyecto de investigación se demuestra la importancia de la implementación de estrategias pedagógicas específicas para desarrollar la autonomía en los niños y niñas de primera infancia. La información se recolectó a través de una encuesta aplicada a una población de 20 docentes con formación profesional, técnica o tecnológica en primera infancia o educación inicial, y cuyos resultados permitieron confirmar que las estrategias pedagógicas tienen gran influencia en el desarrollo de características indispensables para la adquisición de habilidades para la vida, en este caso la autonomía. También se logró determinar que la identificación y atención por estilos de aprendizaje es la estrategia que la mayoría de la población docente participante eligió como la más pertinente para el fomento de la autonomía en las aulas de primera infancia.
    Format
    pdf
    Type of digital resource
    Proyecto de investigación
    Content relationship
    Ciencias de la educación
    URI
    https://repository.unad.edu.co/handle/10596/34792
    Collections
    • Especialización en Pedagogía para el Desarrollo del Aprendizaje Autónomo [538]
    Usage guidesNormativityGuidelines for the advisor work direcorGuidelines for the student who loads degree workAPA 7 Edition StandardsTips APA 7 Edition Standards

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