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dc.contributor.advisorHernandez Vásques, Claudia Teresa
dc.coverage.spatialcead_-_Sogamosospa
dc.creatorSilva Rincón, Wilson Humberto
dc.creatorGarcia Rodríguez, Lucero Liliana
dc.date.accessioned2020-09-11T15:46:15Z
dc.date.available2020-09-11T15:46:15Z
dc.date.created2019-06-17
dc.identifier.urihttps://repository.unad.edu.co/handle/10596/36218
dc.description.abstractEl consumo de SPA es una problemática de salud pública presente en todas las sociedades, la cual genera consecuencias negativas no solo en el contexto individual, sino también a nivel familiar y social. Amar para prevenir, es un proyecto social aplicado con el cual se busca prevenir y mitigar el consumo de sustancias psicoactivas a partir de estrategias que fortalezcan los vínculos afectivos y la comunicación asertiva entre sus miembros, está dirigido a los estudiantes del grado octavo y cinco familias pertenecientes a la Institución Educativa Técnica Juan José Samaniego del municipio de Corrales en el año 2019. Se realiza un análisis de la información mediante el enfoque cualitativo y el modelo ecológico de Urie Bronfenbrenner, a partir de acciones de intervención psicosocial encaminadas a generar cambios positivos a los participantes del proyecto los cuales son; la comunidad educativa y los padres de familia. Todo lo anterior se realiza por medio de actividades estratégicas como: videos, charlas, encuestas, entrevistas semiestructuradas, campañas, grupos focales, capacitaciones etc.spa
dc.formatpdf
dc.title“Amar para Prevenir” Fortalecimiento de Vínculos Afectivos y Comunicación Asertiva como Eje Fundamental para la Prevención del Consumo de - SPA
dc.typeProyecto aplicado
dc.subject.keywordsDesarrollo afectivo, Familia, Formación, Información, Sustancias psicoactivasspa
dc.description.abstractenglishSPA consumption is a public health problem present in all societies, which generates negative consequences not only in the individual context, but also at a family and social level. Loving to prevent is an applied social project that seeks to prevent the consumption of psychoactive substances based on strategies that strengthen emotional ties and assertive communication among its members. It isaimed at eighth grade students and five families belonging to the Juan José Samaniego Technical Educational Institution of the municipality of Corrales. Therefore, an analysis of the information iscarried out using the mixed approach and the ecological model of Urie Bronfenbrenner based on psychosocial intervention actions aimed at generating positive changes for the project participants who are children, the educational community and parents. All of the above is done through strategic activities such as videos, talks, surveys, semi-structured interviews, campaigns, focus groups, trainings, etc.spa


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