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    Revisión documental sobre la conceptualización de monitoría en las Universidades que imparten educación virtual, desde Barranquilla, durante los años 2015 al 2020.

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    petaboadad.pdf (721.7Kb)
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    Date
    2020-05-27
    Author
    Taboada de la Hoz, Paola Esther
    Advisor
    Meneses Rivas, Gustavo Antonio

    Citación

           
    TY - GEN T1 - Revisión documental sobre la conceptualización de monitoría en las Universidades que imparten educación virtual, desde Barranquilla, durante los años 2015 al 2020. AU - Taboada de la Hoz, Paola Esther Y1 - 2020-05-27 UR - https://repository.unad.edu.co/handle/10596/36638 AB - Nota: Tomado de la página de la Universidad Nacional Abierta y a Distancia. Vicerrectoría de Servicios a Aspirantes, Estudiantes y Egresados. ER - @misc{10596_36638, author = {Taboada de la Hoz Paola Esther}, title = {Revisión documental sobre la conceptualización de monitoría en las Universidades que imparten educación virtual, desde Barranquilla, durante los años 2015 al 2020.}, year = {2020-05-27}, abstract = {Nota: Tomado de la página de la Universidad Nacional Abierta y a Distancia. Vicerrectoría de Servicios a Aspirantes, Estudiantes y Egresados.}, url = {https://repository.unad.edu.co/handle/10596/36638} }RT Generic T1 Revisión documental sobre la conceptualización de monitoría en las Universidades que imparten educación virtual, desde Barranquilla, durante los años 2015 al 2020. A1 Taboada de la Hoz, Paola Esther YR 2020-05-27 LK https://repository.unad.edu.co/handle/10596/36638 AB Nota: Tomado de la página de la Universidad Nacional Abierta y a Distancia. Vicerrectoría de Servicios a Aspirantes, Estudiantes y Egresados. OL Spanish (121)
    Bibliographic managers
    Refworks
    Zotero
    BibTeX
    CiteULike
    Keywords
    Monitoría - Conceptualización, Monitores (Eduación), Permanencia académica.
    Regional / Country coverage
    cead_-_barranquilla
    Metadata
    Show full item record
    PDF Document
    Description of the content
    La presente Monografía Revisión documental de la Monitoria en las Universidades que imparten educación virtual desde Barranquilla, durante los años 2015 y 2020, vinculada a la línea de investigación pedagogías mediadas, aporta un documento estructurado en experiencias vividas en la práctica por diferentes universidades que ofrecen la formación virtual; de igual manera contextualiza referencias teóricas; que orientan la importancia de implementar estrategias administrativas y didáctico pedagógicas como las monitorias, convirtiéndose en una figura que puede contribuir a mejorar o acrecentar la retención y permanencia de los estudiantes en la institución.
    Format
    pdf
    Type of digital resource
    Monografia
    Content relationship
    Ciencias de la Educación.
    URI
    https://repository.unad.edu.co/handle/10596/36638
    Collections
    • Especialización en Educación Superior a Distancia [154]
    Usage guidesGuidelines for the advisor work direcorGuidelines for the student who loads degree workAPA 7 Edition Standards

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