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dc.contributor.advisorArana Sáenz, Iván Rómulo
dc.coverage.spatialcead_-_barranquillaspa
dc.creatorOsorio Rojas, Lucia Margarita
dc.date.accessioned2020-10-20T01:41:21Z
dc.date.available2020-10-20T01:41:21Z
dc.date.created2020-10-14
dc.identifier.urihttps://repository.unad.edu.co/handle/10596/36865
dc.description.abstractEste proyecto de investigación analiza la problemática de cultura vial en Barranquilla, más específicamente en la comunidad de la localidad Norte Centro Histórico (NCH), para diseñar una estrategia educomunicativa que contribuya con el mejoramiento de dicha dinámica vial, a través del uso de la radio comunitaria Plenitud Stereo. Para lo anterior se desarrolla un marco referencial que da cuenta de estudios previos, principales teorías y conceptos que enmarcan la investigación. En cuanto a la metodología se desarrolla bajo el paradigma hermenéutico-interpretativo, en el marco del enfoque cualitativo, con un alcance descriptivo-explicativo, que tuvo en cuenta el análisis de estadísticas y estudios, el diálogo con expertos y encuestas de percepción aplicadas a una muestra intencional de la población. Con la recolección y organización de la información, se realiza un análisis que da por resultado un diagnóstico y se enlistan algunas conclusiones, que son las bases para el diseño de una estrategia educomunicativa llamada Plenitud en la vía, teniendo en cuenta 4 componentes: posicionamiento y recordación de la estrategia, interacción con la comunidad y trabajo de campo, uso de plataformas digitales, magazine radial con consejos (tips) pedagógicos, todo esto a través de la emisora comunitaria Plenitud Stereo.spa
dc.formatpdf
dc.titleEstrategia educomunicativa para mejorar la cultura vial en la localidad Norte Centro Histórico (NCH) de Barranquilla, mediante la radio comunitaria.
dc.typeProyecto de investigación
dc.subject.keywordsCultura, Convivencia, Diagnóstico, Radio Comunitaria, Comunicación.spa
dc.description.abstractenglishThis research project analyzes the problem of road culture in Barranquilla, more specifically in the community of the North Historic Center (NHC), to design an educommunicative strategy which contributes to the improvement of this road dynamics, through the use of Plenitud Stereo Radio. For the above, a referential framework is developed that accounts for previous studies, main theories and concepts that frame the research. As for the methodology, it is developed under the hermeneutic-interpretative paradigm, within the framework of the qualitative approach, with a descriptive-explanatory scope, which took into account the analysis of statistics and studies, the dialogue with experts and perception surveys applied to a intentional sample of the population. With the collection and organization of the information, an analysis is carried out that results in a diagnosis, and some conclusions are listed, which are the bases for the design of an educommunicative strategy called Plenitud en la via, taking into account 4 components: positioning and remembrance of the strategy, interaction with the community and field work, use of digital platforms, radio magazine with pedagogical tips, all this through the community station Plenitud Stereo.spa
dc.subject.categoryCiencias Sociales, Artes y Humanidadesspa


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