El Empoderamiento como herramienta para el Auto reconocimiento y gestión de las emociones en mujeres de Florencia Caquetá.

Abstract

El proyecto aplicado en la modalidad de desarrollo social y comunitario se sustenta en la acción psicosocial con familias monoparentales, producto del aumento progresivo de separaciones conyugales que se han venido presentando en la región del Caquetá y concretamente en la comuna occidental de la ciudad de Florencia, según se evidencia en la ficha de diagnóstico psicosocial del estudiante que se registra en la Institución Educativa San Francisco de Asís (IESFA). Dichas separaciones tienen como consecuencia, entre otras, dificultades en cada uno de los integrantes de la familia y particularmente en el nuevo rol que deben asumir las mujeres, lo cual implica asumir la responsabilidad de la crianza de los hijos y la obtención del sustento económico familiar y además conlleva a descuido por el autocuidado emocional personal.

Desde este argumento, se planteó como objetivo del proyecto de intervención, generar un espacio de reflexión y autocuidado femenino que permita ganar conciencia y fortalecer prácticas de empoderamiento para el bienestar individual y colectivo. El grupo comunitario con el que se desarrolla el proyecto aplicado es un grupo de 14 mujeres separadas del barrio La Bocana, de la ciudad de Florencia, Caquetá. La intervención se fundamenta en el Modelo de Empoderamiento y se pretende fortalecer a la mujer que, tras una ruptura marital, no ha sido preparada para ser independiente, empezar esta etapa de su vida y asumir un nuevo rol productivo en la sociedad.

En este sentido, el presente informe da cuenta de una intervención pertinente, social e individualmente, por cuanto se direcciona hacia el incremento de actitudes positivas, de participación, autogestión, conciencia y empoderamiento femenino; mediante acciones conjuntas que permitan promover y movilizar los recursos y potencialidades que mejoren la calidad de vida de las mujeres y la de sus hijos. Así como la acción desde la psicología comunitaria, pretende la transformación de la comunidad a la que estas mujeres pertenecen, a través del uso de técnicas participativas y la conformación de la red mujeres. La evaluación del impacto de la intervención psicosocial evidenció que el grupo de mujeres separadas fortalecieron su autonomía y se produjo un mayor auto reconocimiento y gestión de sus emociones.