Aplicación de estrategias lúdico-pedagógicas en modalidad virtual, para fortalecer la habilidad blanda: capacidad para relacionarse, en niños de 6 a 10 años

Abstract

La aplicación de estrategias lúdico-pedagógicas en modalidad virtual, para fortalecer la habilidad blanda: capacidad para relacionarse, en niños de 6 a 10 años, fue un proyecto aplicado inscrito en la línea de investigación pedagogía, didáctica y currículo de la ECEDU. La metodología fue de tipo cualitativo, se basó en la aplicación de estrategia lúdica por medio virtual para fortalecer la habilidad blanda: Capacidad para relacionarse con una población de 54 niños de 6 a 10 años de la ciudad de Santa Marta. Verificada por observación directa de los padres a través de la medición con la escala de valoración cualitativa del desarrollo infantil en la dimensión social. Se logró evidenciar el fortalecimiento de dicha habilidad desde las siguientes variables observadas en los niños: una actitud propositiva, el valor de compartir, la participación en grupo familiar, los juegos de roles con pares, la actitud propositiva en juegos de roles, la aceptación de sugerencias, la empatía con pares, el seguimiento de instrucciones y cumplimiento de normas, el reconocimiento de consecuencias y las manifestaciones positivas ante acontecimientos familiares.