| dc.contributor.advisor | Gomez Narvaez, Ricardo | |
| dc.coverage.spatial | cead_-_palmira | |
| dc.creator | Trochez, Luis Alfonso | |
| dc.creator | Tutistar del Valle , Faride | |
| dc.date.accessioned | 2020-12-23T15:41:43Z | |
| dc.date.available | 2020-12-23T15:41:43Z | |
| dc.date.created | 2020-10-10 | |
| dc.identifier.uri | https://repository.unad.edu.co/handle/10596/38525 | |
| dc.description.abstract | La introducción de las Tic en la formación, involucro consigo el concepto de
innovación, autoaprendizaje y dinamismo en la educación, estos conceptos son aplicado a
todas las áreas del sistema educativo.
La matemática, es sin lugar a duda una de las áreas de referencia en la educación,
y en los últimos años se ha reflejado a través de las pruebas supérate con el saber y PISA,
las brechas que presenta Colombia en el tema, pues en cuanto a las pruebas PISA que
comparan el nivel educativo con diferentes países, el país ha tenido un pésimo
rendimiento, llegando incluso a estar entre los últimos lugares, de ahí que sea necesario
incorporar herramientas educativas que permitan al estudiante obtener un aprendizaje
significativo, el no cual no solo cumpla los estándares de una prueba, sino que además lo
contextualice con la realidad, permitiendo el pleno desarrollo de sus capacidades y
habilidades a nivel educativo laboral, familiar y social. | |
| dc.format | pdf | |
| dc.title | Revisión bibliográfica sobre la implementación de objetos virtuales de aprendizaje para potencializar el aprendizaje de las matemáticas en alumnos de básica media | |
| dc.type | Monografía | |
| dc.subject.keywords | Básica media Descripción | |
| dc.subject.keywords | Innovación pedagógica | |
| dc.subject.keywords | Matemática | |
| dc.subject.keywords | Mediación educativa | |
| dc.description.abstractenglish | The introduction of ICT in training, involved with it the concept of
innovation, self-learning and dynamism in education, these concepts are applied to
all areas of the educational system.
Mathematics is without a doubt one of the reference areas in education,
and in recent years it has been reflected through the tests overcome yourself with knowledge and PISA,
the gaps that Colombia presents on the subject, because in terms of the PISA tests that
compare the educational level with different countries, the country has had a terrible
performance, even being among the last places, hence it is necessary
incorporate educational tools that facilitate the student to obtain a learning
significant, which not only meets the standards of a test, but also
contextualize with reality, allowing the full development of their capacities and
skills at the labor, family and social educational level. | |
| dc.subject.category | Licenciatura en Matematicas | |
