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    •   National Open and Distance University UNAD
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    • Psicología
    • Diplomado Acompañamiento Psicosocial en Escenarios de Violencia
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    La imagen y la narrativa como herramientas para el abordaje psicosocial en escenarios de violencia. Ciudad de Bogotá

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    Date
    2021-04-27
    Author
    Mirque Jimenez, Jenny Marcela
    Hidalgo Rivas, Ruby del Carmen
    Fanfan, Mario Antoine
    Alférez Moreno, Cindy Vanessa
    Zapata Perilla, Aida Lid
    Advisor
    Tovar Villanueva, Erika Paola

    Citación

           
    TY - GEN T1 - La imagen y la narrativa como herramientas para el abordaje psicosocial en escenarios de violencia. Ciudad de Bogotá AU - Mirque Jimenez, Jenny Marcela AU - Hidalgo Rivas, Ruby del Carmen AU - Fanfan, Mario Antoine AU - Alférez Moreno, Cindy Vanessa AU - Zapata Perilla, Aida Lid Y1 - 2021-04-27 UR - https://repository.unad.edu.co/handle/10596/40351 AB - El siguiente trabajo se desarrolló para conocer y analizar casos relacionados con los escenarios del conflicto armado en Colombia, desde un enfoque psicosocial se busca generar estrategias de intervención para el acompañamiento a las víctimas de esta tragedia que genera en la población traumas psicológicos por el dolor vivido, y cómo las víctimas del desplazamiento forzado nos hacen revivir estos acontecimientos lamentables relatados por los protagonistas de los casos de Camilo y de la comunidad de Peñas Coloradas Es por ello, que este ejercicio es de gran importancia, ya que permite la reflexión de diferentes situaciones de los relatos mencionados, identificando el impacto Psicosocial generado en los contextos de violencia vivenciados, también se debe concientizar el abordaje de manera crítica y subjetiva, en donde se entiende el acontecer Socio-político que se tiene en el país. Por lo consiguiente, se permite que el estudiante de Psicología pueda apropiarse de los conceptos, conocimientos y posturas desde la disciplina para intervenir y argumentar frente a los aspectos físicos, psíquicos y sociales que afectan al individuo desde diferentes eventos traumáticos, por medio de la narrativa de los hechos, el análisis de sus relatos y el planteamiento e identificación de los recursos, para afrontar los traumas ocasionados por la violencia. A partir de lo anterior, y dentro del análisis de los relatos se establecen una serie de preguntas que buscan aplicar la técnica narrativa y comprender su aporte dentro del acompañamiento psicosocial. Así mismo, se proponen acciones y estrategias de acompañamiento enfocadas a la reconstrucción de memorias, también se plantea el mejoramiento de la calidad de vida de la comunidad y el fortalecimiento de sus habilidades resilientes desde el empoderamiento, con el fin de mejorar y propender por la superación de las experiencias. Por último, durante el desarrollo de las actividades se evidencia un ejercicio de foto voz donde se pretende dar a conocer algunos contextos presentando un análisis simbólico de los diferentes escenarios de violencia, que posibilita identificar diferentes realidades en nuestra sociedad, desde una mirada subjetiva a los diferentes contextos de conflicto trabajados por parte de los estudiantes de la Unad. ER - @misc{10596_40351, author = {Mirque Jimenez Jenny Marcela and Hidalgo Rivas Ruby del Carmen and Fanfan Mario Antoine and Alférez Moreno Cindy Vanessa and Zapata Perilla Aida Lid}, title = {La imagen y la narrativa como herramientas para el abordaje psicosocial en escenarios de violencia. 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    El siguiente trabajo se desarrolló para conocer y analizar casos relacionados con los escenarios del conflicto armado en Colombia, desde un enfoque psicosocial se busca generar estrategias de intervención para el acompañamiento a las víctimas de esta tragedia que genera en la población traumas psicológicos por el dolor vivido, y cómo las víctimas del desplazamiento forzado nos hacen revivir estos acontecimientos lamentables relatados por los protagonistas de los casos de Camilo y de la comunidad de Peñas Coloradas Es por ello, que este ejercicio es de gran importancia, ya que permite la reflexión de diferentes situaciones de los relatos mencionados, identificando el impacto Psicosocial generado en los contextos de violencia vivenciados, también se debe concientizar el abordaje de manera crítica y subjetiva, en donde se entiende el acontecer Socio-político que se tiene en el país. Por lo consiguiente, se permite que el estudiante de Psicología pueda apropiarse de los conceptos, conocimientos y posturas desde la disciplina para intervenir y argumentar frente a los aspectos físicos, psíquicos y sociales que afectan al individuo desde diferentes eventos traumáticos, por medio de la narrativa de los hechos, el análisis de sus relatos y el planteamiento e identificación de los recursos, para afrontar los traumas ocasionados por la violencia. A partir de lo anterior, y dentro del análisis de los relatos se establecen una serie de preguntas que buscan aplicar la técnica narrativa y comprender su aporte dentro del acompañamiento psicosocial. Así mismo, se proponen acciones y estrategias de acompañamiento enfocadas a la reconstrucción de memorias, también se plantea el mejoramiento de la calidad de vida de la comunidad y el fortalecimiento de sus habilidades resilientes desde ...
    Format
    pdf
    Type of digital resource
    Diplomado de profundización para grado
    Content relationship
    Psicología
    URI
    https://repository.unad.edu.co/handle/10596/40351
    Collections
    • Diplomado Acompañamiento Psicosocial en Escenarios de Violencia [3132]
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